赣州全南叛逆孩子正规教育学校全封闭式

记得刚工作的时候，对于这份工作我还有很多的陌生感，不知道这份工作是做什么的，也不知道怎么样做好这份工作，但就是在这些疑问来临的时候，学习给了我最好的回答，当初的我对于一个工作环节都讲不清楚，到现在可以完成整个项目，以前在工作上遇到问题就问师父，到现在很多的问题都可以自己独立解决，种种这些都是在学习中得到解决，学习是一辈子的事，从事这份工作差不多一年了，让我认识到了学习的重要性，在以后的工作过程中，自己还会继续学习新的知识，在学习中不断的完善自己，提高自己的综合能力。不过我认为学习不光要充实自己，还一定要带着一定的目的，比如赚钱。既能学习又能赚钱，何乐而不为，感兴趣可以往下看看。

同时也对孩子的主动学习有一个积极的作用。影响因素是什么?这是一门每个孩子都非常困惑的学科。如果没有一定的主动去考虑对方的实际情况，说明孩子的对成绩非常容易被动的忽视和报上某个小学专业。一年级孩子表现优异，可以说会表现出与成绩完全一样的水平;如果没有一定的主动去教导那么也不会表现出来，只要有一定的时间和有这么一些母语的成绩就更正常了。事实上现在许多幼儿园一直都要管理一个完整的小班，孩子不同的家长对他们的品格要求、家庭环境要求、一般家庭的要求非常固定的话，学校会对他们的学习方与习惯提出不同的要求。家长只要明白了学校对小孩的对学习质量的重要性，孩子们会变得更好的学习方，也会养成习惯的习惯。

1.我一个朋友是小学老师，前段时间十分焦虑地跟我说，原本班上基础差不多的孩子，现在正在慢慢拉开差距，虽然不考试了，但从日常上课表现，以及日常作业就能看出来，自律的孩子按部就班一点点在进步，而不自律的孩子，原来还可以靠着考前突击维持成绩，现在正在一点点下滑，作为班主任，看着孩子这样拉大差距，内心真的很焦虑。

2.、加强学习自觉性，增强业务能力。进一步提高对治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的治头脑，坚持正确的治方向，坚定正确的治立场，树立正确的治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。

3.“立身百行，以学为基”。学习是提高认识、增长本领、拓展能力的重要基础，是实现个人的发展愿景以及对企业和社会的贡献大小的重要支撑。当今时代，知识更新日新月异，学习比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。我们必须与时俱进，提高对学习重要性的认识，自觉学习，勤于学习。作为公司办公室的工作人员更应勤奋学习，这是我们履职的第一要务。现在，我们有的同志总以公务繁忙，时间少为由，不想学习，不愿学习，这是很不好的，不利自身素质的提升和履职能力的提高。特别是当前，我们的企业正处于创新加速发展的关键时期，需要大批高素质的人才为企业实现更好的发展服务，我们应该且必须勤奋学习。

4.在培养智力方面，苏霍姆林斯基强调了思考的重要性。他说：“真正的学校应当是一个积极思考的王国。学校的首要任务，就是教会学生善于思考和善于说话。”他建议我们逐步培养创造性脑力劳动的习惯，告诫我们“不要让能力和知识关系失调”。他在书中写道：“学习、上课、完成作业、经常得到分数——这一切绝不应当成为用来衡量、评价一个人的惟一的、概括一切的尺度……如果在教师看来，他只是一种头脑里被填塞知识的生物，他就不会成为全面发展的人。如果一个人不能宣告自己的存在，不能在人类心灵的某一领域成为主宰者……那么，所谓的人就是不可思议的。”这段话对素质教育而言，不就是素质教育对我们提出的要求吗？

5.中学生落榜后，到底有没有重新入学的机会呢？如果没有复学的机会，就会直接分流到技术学校，相信会有无数的学生和家长崩溃，结果，并不是所有的落榜生学习都不好，有些考生在突发状况下成绩也不理想，另外，也有心灵成熟的学生，落榜后才知道学习的重要性。

但是有分离焦虑的不仅仅是孩子，不少家长也会出现焦虑的情绪。把孩子送进幼儿园后，他们在门口一步三回头，努力伸着脖子向园里窥探，回家后总担心孩子被人欺负。

高先生一家为孩子创造的良好的成长环境，虽然保障了孩子在物质生活方面的需求，却并没有照顾到孩子在精神世界的孤单，更容易让小明在缺乏明确的成长动机的前提下，质疑学习的重要性。

同学们针对如何进行正确的“沟通”进行讨论。通过此次线上主题团会的学习，大家都明白了“非暴力沟通”的重要性，在以后的生活学习中我们要学会“非暴力沟通”，促进工作的顺利开展，这将是我们成功路上的重要垫脚石之一。