温州洞头正规青少年教育学校

3.家庭环境影响，为了孩子能够养成终身爱上阅读的习惯，家庭阅读氛围一定要特别用心。例如，有一位家长，为了让兄妹两人养成阅读的爱好，把家里的客厅变成了图书室，撤去了电视机以及占地方的家具，客厅里摆满了琳琅满目的书籍，只留下家人一起阅读休息的沙发，兄妹两人经常依坐在舒适的沙发上，和爸爸妈妈一起读书。现在学龄期孩子的课业负担往往较重，常存在作业多，入睡迟的问题。或者家长有晚睡习惯，导致家庭整体上床时间较晚。家长要帮助孩子养成高效的学习习惯，尽早完成每日学习任务，不要拖延。睡前可让孩子进行轻松的睡前阅读，听听音乐或者泡泡脚，避免睡前进食，或进行高强度的脑力劳动。

读书上学就是孩子自己的责任，如果不想读书，孩子也可以有其他的选择，不同的选择会有什么样的后果，大家提前说清楚，然后他自己选择。

早晨时间宝贵，三番五次叫孩子起床都叫不起来；眼看上学要迟到，孩子不紧不慢，半天也走不出家门；孩子坐在书桌前写作业，写不了几个字就找个借口离开……

父母认识不到自己缺失的，不愿改变错误的认知，孩子很可能继承下来。在孩子身上看到自己的不足，一起改变，以身作则的教育，才是家庭教育的重要、难以替代的因素。

这五年期间，马翠还跟朋友保持着亲密关系，不停地给朋友拿钱，似乎这样就离上学更近了一步，但是五年了，孩子依然没有上学，自己的事情也瞒不住了。

上面，这些孩子上学以后出现的各种各样的不良习惯，是父母在咨询中提到，还有很多很多，由于篇幅有限，不再一一举例。