赣州安远儿童戒网瘾学校有方法吗

9月日早上8时许，彭浦新村幼儿园的老师们正在校门口迎接孩子们。此时，一名老师急匆匆的带着一个学生从校园里跑了出来求助：“这个孩子可能不是我们学校的”、“他的‘校园卡’刷不出来”、“孩子家长在哪里？”……家长是孩子第一任教师，孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。最好的家庭教育是父母自身提高文化素养和思想境界。父母的言行举止潜移默化的在影响着孩子。家庭教育的核心内容是教会孩子做人、文明礼貌、热情待人;学会理解人，关心人，帮助人，学会宽容、忍让┅┅。一个人的发展，是学问决定的还是做人决定的，二者都重要，做人更重要。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。同时诚恳地希望家长一定配合学校的工作，孩子在学校受教育锻炼的十分钟收获，抵不过社会和家庭里逆向操作的一分钟。所以，我诚恳地唿吁我们这些爱自己孩子的家长们，让我们多沟通，多探讨，家

2、不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况.共同交流育儿经验

1.促进明确家长作为教育者需要具有一定的专业素养，应该引导家长成为终身学习者。教育者先受教育，家长既是家庭教育的发出者，也是家庭教育专业知识和技能的接收者，应当明晰孩子的成长过程实际上是不断自我教育和自我学习的过程，每个家长都应该成为终身学习者。

2.对于我国首部争对家庭教育的单独立，社会人士都对此拍案叫好，“家庭教育终于回归到该有的地位”。与此同时，有些家长也因“时间精力，和自身素文化有限等问题，对如何教育好孩子陷入迷茫。

3.《家庭教育促进》实施以来，为更好促进家长“依带娃”，龙泉驿区检察院对涉罪未成年人和未成年被害人的监护人共发出《家庭监护教育责任告知书》7份，告知其应履行的家庭教育责任，并指导其正确履职。

4.（6）家庭教育、学校教育、社会实践、生产劳动、科学研究相结合，知识分子同工农兵相结合，理论实际相联系，体德智音美劳相促进，个性特长相长是最有效的教育途径；

5.战略实施大致分为三个方面：一是建立规范的家校合作组织，包括家长委员会、家长志愿者联盟、家长学校等。二是搭建完整的家校合作平台，包括建立家校互动信息化平台；采用“项目管理”促进家校合作，项目包括家长开放日、魅力家长大讲堂、亲子活动、家庭教育工作坊等。同时，通过课题研究、引导家长撰写家庭教育征文等活动，促进家校工作更加规范、科学地开展，也进一步提升家长们的家庭教育水平。三是开展以家长为主体的活动，包括创新家长会模式，以家长为主体，以家长需求为导向；注重开展亲子阅读活动等等。

4月12日，家庭教育指导专家经过评估分析后出具家庭监护能力评估报告，该报告作为官出具家庭教育令参考依据。同时，家庭教育专家分别为李某、刘某某制定青少年社会观护方案、监护人家庭教育指导方案，观护方案首轮周期为四个月，共8节课，家庭教育指导方案首轮周期三个月，共6节课，相应课程结束后将进行相应学习效果评估，确定下一步观护及指导方案，以保障未成年人犯罪行为得到有效教育矫治，监护人监护能力得到显着提升。

中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题；80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至感到力不从心。“家庭教育指导师”作为一种职业，更是社会的硬性需求;在国务院将家庭教育已经立，将来家庭教育指导师的社会需求很大，同时也要合化、持证上岗是必不可少的。

本次讲座邀请到了我市家庭教育指导中心教师庞亚香来讲述她对家庭教育的看与见解。结合典型案例，用丰富的理论知识和教学经验为大家分享了家庭教育的科学理念与方式方。