龙岩上杭叛逆孩子军事特训学校

从学校角度看，袁纪建议，学校应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性。“上述《通知》的执行，将积极引导家庭、学校各方共管共治，依法履行未成年人监护责任，为未成年人健康成长营造良好环境。”随着网络信息的高速普及，智能手机的更新换代，越来越多的学生都拥有智能手机。虽然家长的初衷大都是想让孩子汲取到最新的知识和信息，但是由于大多数学生的自控能力较弱、不能有效辨别网络内容的真实性和虚假性，加之网络上的游戏、小说等板块的吸引力太大，这就导致大部分学生在没有家长或老师监管的情况下，大都沉迷手机不能自拔，严重影响了孩子的学习和成长环境。

(二)家长学校的主要任务:中小学、幼儿园家长学校是教育部门组织开展家庭教育的主阵地、主渠道，校(园)长对办好家长学校负有直接责任。家长学校的主要任务是：以立德树人为根本任务，培养和践行社会主义核心价值，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；面向家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国家庭教育促进》等相关律规和策，传授科学的家庭教育理念、知识和方，开展家庭教育实践活动；指导、服务家长科学实施对未成年人的家庭教育，帮助解决家庭教育中的难点问题，提高家庭教育水平；增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社会“三结合”的未成年人教育网络，为未成年人健康成长营造良好环境。

儿童的健康成长，关乎家庭的幸福，国家的未来，民族的希望。想让家庭教育回归到爱的教育、人格尊严的教育，《家庭教育促进》是重要的一环。我们期待，随着《家庭教育促进》得到普遍实施，“依带娃”能够得到更多家长的认同，家庭教育能够变得更加有爱，孩子能够在家庭中作为有独立人格、脸面尊严的“人”而得到尊重。

家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见，坚持全面推进素质教育方向，积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制，加强规范管理，提高办学质量，使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容，不断提高家长学校工作的实效性。

第十八条?未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，特别是在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。

山东省电视台“超级家访”“小笼包亲子”等节目特聘专家，山东省幼儿美育教育联盟专家讲座团专家，济南市家庭教育研究会讲师，济南多所幼儿园家长学校客座教授，济南幼儿师范高等专科学校教授，家庭教育研究指导中心负责人。