荆门东宝孩子叛逆期培训机构

@18985hh：不参加课后托管的父母，都是自己的想法。他们多数赚钱能力强，对孩子负责。而那些反对老师布置作业、只想把孩子甩给老师的家长，要想想自己如何助力孩子学习。首先，孩子回家后就脱离了学校和老师的监管，家长督促和监督孩子按时完成作业，培养孩子专心学习，合理安排时间的习惯，这是无可厚非的。

我的儿子从上初中开始就到了叛逆期，不知道在哪结交了一些社会上的狐朋狗友，整天带着我儿子去上网去网吧，儿子回家之后也是抱着手机电脑就不放。除了玩游戏就是玩游戏，跟他说让他学习他就说烦，把自己锁在自己的房间里，我们一直觉得正向的引导孩子就好了，结果孩子的情况却越来越严重。不仅和那些不良少年一起去网吧，现在甚至早恋，夜不归宿，逃课也是经常的事，我去跟学校老师沟通这件事，学校老师也只能说管不了。

如果教育体制允许孩子自由选择受教育的方式，我坚决支持家长选择不送孩子到学校那个炼狱去折磨自己的孩子——除非孩子不是自己亲生的，想要报复和折磨孩子的亲生父母。

学校的硬件条件跟学校的好坏有着很大的关系，如果一个学校的硬件设施落后，那么孩子在学习的过程之中也不会有高的学习激情和兴趣。

4、家庭氛围是最好的学校。这样的家庭会给孩子带来正确的认知，较强的分辨能力，遇事会用正确的处理事情的方式。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，是很有道理的。所以为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子，孩子的生日，也应教育他感恩父母，而不是狂欢，邀三喝四。

二、家校协同，推动育人方式改革家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。促进学生健康幸福成长，单靠学校是不够的，必须汇聚家庭、学校和社会各方面的力量，共同推动学生健康成长。学校要宣传贯彻落实好党的教育方针策，坚持立德树人，推动“五育并举”，密切与广大学生家长的沟通和联系。请家长积极与学校和老师保持密切沟通，掌握孩子在校学习和身心状况，配合学校做好成长教育，促进孩子健康发展。请家长重视亲子沟通，每天抽时间多与孩子交流心情，倾听孩子心声，尊重孩子意愿，真心做孩子的大朋友，尽可能营造舒适、融洽、快乐、健康的家庭氛围。