在展位前，山东省社会应急救援青年志愿服务队摆满了像逃生绳、防毒面具、四折担架等应急救援装备，供孩子们参观学习。据山东省社会应急救援青年志愿服务队长程泓铭介绍：“在本次活动中，我们针对6-14岁青少年儿童，讲解生活中的应急科普知识，一带一盔的重要性，校园暴力，电话诈骗，校园安全，灾后应急心理干预，海式救援，地铁逃生自救，防治传染病和远离毒品问题，心肺复苏等实操活动。”开展“防灾减灾日”系列活动,制定地震逃生应急疏散演练预案,开展地震逃生应急疏散演练活动,让师生熟悉避险方法,了解学校紧急疏散路线,检验学校紧急疏散预案的可行性,提高师生应急避险处置能力和安全认识。加强学校防溺水等安全宣传教育工作,组织开展法制宣传教育活动,预防校园暴力欺凌,加强学生心理疏导,保障未成年人健康成长。
家长在日常生活中可以尝试让孩子通过“玩”来找到学习的乐趣，劳逸结合，及时和孩子沟通学习的心得，正确的教育方式对儿童的学习是非常有帮助的。
(3)、上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏，看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所，相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯.
对治理论学习的自觉性还不够，对业务知识和律规的学习抓的不紧。人大工作的律性和程序性很强，需要学习的知识很多，尤其是《监督》颁布后，对人大的监督工作提出了更高的要求。但由于我没有正确认识和把握学习的特点，不能很好地运用律规指导实际工作。在今后的工作中，要加强治理论和业务知识的学习，提高自身治素质和业务能力，努力做好本职工作。积极开展批评和自我批评，互相帮助，达到共同提高的目的。廉洁自律，警钟长鸣，要认真学习《领导干部廉洁从若干准则》等各项规定，严格用《党章》
家和城携手樊登读书，成立珠海西区首个樊登读书联合阅读空间，打造家和·家长学堂，未来将定期邀请知名讲师举办亲子教育类、好书分享等活动，助力家长高质量陪学，让孩子想学习、会学习、爱上学习。
打球是这样，学习不也是这样嘛。所以，我们当老师的，总要把孩子的学习兴趣放在首位。兴趣有了，一切都来了。凭着兴趣，孩子就能练就童子功。
