每一本都渗透了「正面管教」的理念，没有枯燥的说教和空洞的大道理，而是用生动、接地气的场景图，简单又不失趣味的语言，引导孩子认识行为的好坏，潜移默化地改变坏习惯，培养出礼貌、自信、高情商的宝宝。在不分文理科考试的现在，要高考的山东小孩们对于自己选择的优势科目应该充满了信心。自己的优势科目如何去取得更高的分数，他们应该已经做好了准备。在每年的五月底和六月初，不止孩子们在抓紧最后的时间复习冲刺，家长们都在为了给孩子们准备高考而忙碌。
孩子已经上高中了，说明懂事了，不想上学，或许是因为上学压力太大，课程听不懂，成绩一直拖尾，因为学习没有了动力，没有了成就感，因此厌学，这时候，家长可以适当的引导，与孩子谈心，是否有必要把薄弱的科目提高上来，让孩子自己发言，接下来的应该怎么做。
不管是因为怕影响孩子的学习成绩，还是怕孩子做出伤风败俗的事情，许多父母对于孩子在上学时早恋都是非常反对的。
相比之下，厌学的往往是行为端正、顺从的孩子。他们的父母明确的知道他们不在学校，这些家长很可能花了大量的时间和精力试图让孩子去上学，但都没有成功。
复课后，在一次争吵中，家长因情绪失控砸烂了孩子的iPad和手机后，孩子彻底不上学了，无论怎么都不跟家长说话了，也不上学。作息很不正常，之前成绩很好，现在成绩一路下滑，听课效率也很低。
有些穷人家孩子，可能是出于父母的补偿心里，对孩子过度保护，不愿让孩子受一丁点儿委屈，甚至比城里的孩子还要纵容溺爱，没有一点规则方圆，可这样状态下长大的孩子真的好吗？
