上周呢，我们跟大家分享了为什么要在基础学习阶段学习基础词汇，以及学习基础词汇的重要性和必要性（不知道大家还是否记得）。今天，我们来说说咱们基础阶段的另一门课程，也就是基础阅读。一起来说说为什么要在基础阶段学习基础阅读？很多学生在高中阶段一个劲地输入，但是忘记了出口的重要性，在一天中，我们可能会学到很多知识，在学习的过程中我们似乎理解了，但是过了半天就会忘记，学习有遗忘性，如果没有定期复习的话，回顾一下以前的知识，就会忘记以前学过的知识，所以，完成一天的学习计划后，短的半个小时内复习自己当天学到的知识，可以用钢笔写，也可以自己说听，这个过程是出口的过程，如果自己在谈论某个知识点的时候，明显不太明白，这时第二天翻书看看，加深印象，只有这样，才能巩固我们学习的基础知识。
家庭教育是一切教育的基础，而幼儿时期孩子良好习惯的养成很大的程度上取决于父母对孩子的家庭教育，家庭教育中最重要的教育者、或者说对孩子而言影响最大的莫过于父母，父母的言行举止，一举一动孩子都看在眼里，记在心里，并且他们自觉不自觉的会拿父母的样子去学习，去模仿，小到说话的口气和方式，走路的姿势和速度，大到一些习惯的养成。
家庭教育指导师怎么考证家庭教育是对所有家庭成员的成长教育，而非很多人理解的“家教”。家庭教育是以促进孩子生命品质发展为核心，***促进家庭建设与发展的教育活动。孩子在成长过程当中出现的种种问题，很多时候是由于家长的问题而造成的，家庭成员应当处理好婚恋关系、亲子关系，科学地认识和开展学习，而不是单方面地对孩子进行教育。家庭教育指导师怎么考证
家长应依履行家庭教育的主体责任。家庭是教育孩子的第一责任单位，家长是家庭教育的第一责任人，家庭生活是家庭教育的源头活水，家庭文化是家庭教育的肥沃土壤。《促进》规定家长必须“教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀……”家长终于明确了自己的主体责任和根本任务是促进下一代全面健康地成长。
王伟同等作者认为，国家近期持续推出的义务教育减负策是对义务教育阶段家庭教育过度投资的纠偏。当前推进义务教育阶段的减负策势在必行，这不仅有利于减轻学生学习负担，也有利于降低家庭教育焦虑，进而提高家庭特别是母亲的劳动参与。
2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络，让家长尽快掌握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培养自己的子女。
