比如有些孩子在睡前非常兴奋，他们不愿听父母讲故事，那么父母就应该从根本出发，培养孩子的阅读兴趣，孩子自然也就会对故事感兴趣。作为家长我们要在孩子上学前就明白，在孩子上小学之前，主要让孩子学习的不仅仅是知识，培养自主学习的习惯、培养孩子独立思考的精神、获得解决问题的能力等才是最重要的。
《家庭教育促进》为家庭教育提供了治保障，也为家庭教育明确了任务和要求。只有内外因素齐改变，孩子才能真正自由地生长。
1.培训已画下句点，但家庭教育指导之路才刚刚启程。今后，我校将以科学的家庭教育理念和先进的家庭教育方运用到实际的学校工作中，为学生答疑解惑，为父母指点迷津，在家庭教育指导之路上，提供科学、专业、有效的家庭教育指导，助力家校共育，陪伴更多家长共同成长！
2.上一期我们讲了厌学的危害，那么发现孩子厌学，家长或者老师要怎么做呢？今天小编整理了几个方，希望对大家有帮助。
3.深入开展家长学校活动，提高家庭教育水平。通过线上、线下的家长学员培训会、致家长一封信、微信等形式，对家庭教育的内容、方式、方进行指导，宣传当前家庭教育理念;及时向家长通报学校各方面的情况，使家长了解学校发展，了解孩子现状，了解教育动向;定期召开家长会，充分发挥家校互动作用，进一步与家长进行沟通，抓好学生的思想道德教育，以及心理疏导，形成家校联合教育合力。开展线上、线下家访活动，对特殊家庭学生单独走访，了解学生家庭、生活中的困难，关爱特殊学生，引导其健康成长。家访率达到100%。
4.厌学并非问题本身，只是一个表现。大多时候家长仅直接处理厌学问题，忽略背后可能的心理问题，我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方去处理孩子厌学的问题，往往欲速则不达。
5.家长希望孩子做到自己做不到事情，我们厌学症管心营认为，这是家长把心中理想的自己投射到了孩子身上，希望孩子满足这种期待。
其次：我们也要看，在学生的成长过程中，其他方面也对学生的成长起到了重要的作用，家人的父母和家庭环境总是影响着学生的成长，有责任的父母和良好的家庭氛围有助于孩子的健康发展，家庭教育不容忽视，学校的整体氛围，良好的班风也影响了学生的学习习惯和生活状态，我们为学生们积极提高班风应该创建团结友爱的校园氛围和优美整齐的校园环境，学生们总是沐浴着积极的能量。
虽然学霸们很少被校园欺凌，但其他普通孩子遭受校园欺凌的事情却不少。校园欺凌，轻则让孩子产生自卑、厌学的情绪，重则可能导致孩子抑郁或者想不开，所以家长们一定要重视。那么，当孩子遭遇校园霸凌，家长该如何做呢？
家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展！“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”，家庭教育的好坏，对孩子一生的学习和发展有着决定性的影响。在教育孩子时遇到的困惑和烦恼，无处咨询、无有效解决是众多家庭的普遍现象，如何科学有效地开展家庭教育，使孩子成才，已经成为社会、学校和家庭共同关注的问题。家庭教育水平低下，专业人员的匮乏，严重影响着我国家庭教育的发展。
