概括来说，我认为家长未来需要做的事情非常多，但唯一不该做的就是以提升学习成绩为目的地为孩子补课，具体知识的传授应该交给老师们来做。家长们应多观察孩子的实际情况，发掘孩子的特长，培养孩子的兴趣爱好，身体力行地帮孩子建立起好的生活和学习习惯，向孩子传递好的价值观。老师们在辅导孩子过程中，不会一味的告诉孩子为什么对、为什么错，而是从方法出发，鼓励孩子、指导孩子，点燃孩子学习兴趣。
当然，其中有一部分没有返回学校，那很多家长可能会问，老师那这一套方不行呀，不去学校那不就说明没有效果吗？其实这是家长的教育思维太功利化，太受局限。一个孩子的成长成才，读多少书绝对不是衡量的标准，去不去学校也不是转变孩子成功的标准。如果我们把去不去学校当做衡量学习效果的标准，那说明我们的思维还是没有打通，说明还是没有真正的放下。
1.家长应该多反向思考，老师严厉教育孩子的目的只要不是恶意的，就不应该责怪老师，而是应该辅助老师管好孩子的学习，让他们都能健康茁壮成长。培养下一代是一个巨大工程，学校的作用不可替代，其力度超越家庭百倍。
2.远航的校领导，以及各位任课老师，我必须要对你们说一声谢谢。我眼中的远航是拼搏的却依旧体帖、爱孩子的地方。放眼孩子经历过的任何一个学校，以及周围同事、朋友的孩子所在的学校，我从未见过任何一位老师，可以对孩子细致入微到这个地步。孩子在任何一个时候去问题，老师都会认真解答；在每一次考试过后，老师也会给孩子分析问题，在孩子遇到困难时，班主任也会认真给孩子开导。将孩子交给这样的学校，我现在很放心，未来，也会更放心。
3.家长时常会痴迷于学校的“名头”和排名，从而忽视了学校本身的特质，错失一些低调的优质学校。另外，出于爱孩子的心理，往往在评估自己孩子潜力的时候，也会做出不正确的判断。
4.我家孩子就是一名名副其实的叛逆少年，由于我们在孩子小的时候，没有进行合适的家庭教育，孩子在我们的过度呵护下变得蛮横无理，不能接受挫折、失败，到了上初中的时候，由于我儿子叛逆期的到来，就结识了一群坏孩子，天天在学校不好好上课，学着抽烟、旷课、上网、斗殴，变成了坏孩子，在学校不好好的学习。
5.因为爱孩子，所以恨教育。这是茅卫东老师几年前说的，盗用过来作为微信的签名。这句直击心灵的话，得到很多朋友的认可，也让我对教育和未来越来越担忧。丑小鸭学校的詹大年校长说自己做了40年教育，发现前30年都是错的。深有感触，我做了30多年教育，发现自己前20多年也是错的。特级教师于永正老师生前说过，退休以后才明白教育是怎么回事。
第五天，校长给我打电话，让我去谈谈，我和校长说，我不指望你们学校教好我的孩子了，反正户口就是这里，我孩子只要健康不犯错，你也开不了他。
教育虽然不能分工，但孩子的脾气性格、思维模式，往受父母的影响深刻。一位大学生如果在马路上什么脏话都说，我是不会说次孩子学校老师没有教好，而是会说这孩子没有家教。教育分工界线模煳，保请别忘了父母的职责：教在学校，育在家庭；学校补脑，家庭补心；学校让孩子走得出路线，家庭让孩子守得住底线。
现在的家长虽然很舍得在教育上花钱，但很多时候却忘记了自身的责任和义务，一旦孩子出了问题，就会开始指责学校、社会，而不是反思自己。
