比如,原本孩子成绩很好,突然出现厌学情绪和成绩下降,家长本应该及时察觉,问清原因,但疏忽的认为是教材问题。再比如,孩子平时很乖,突然花销很大,家中钱不见了,家长该预想到有事情发生。每一个孩子的厌学情绪,都不是从一开始上学就有的。是经过了一段学习后,在学习出现问题后,孩子才产生了厌学情绪的。既然孩子是后来才有了厌学情绪,那么我们就需要找出孩子厌学的原因
课后有家长表示:参加三年读书会下来,她的心态平和了很多,眼中孩子的问题越来越少了。其实孩子的问题本来就和父母有关,父母自身成长了,学会放下焦虑,孩子的生命力会自然绽放。
这就直接导致了妈妈接触到更多孩子的事情,比如学习规划、人生规划、交际等,不甘心落后于他人,就开始拼命帮孩子报班,不断陷入不同的焦虑,一个焦虑紧接着一个,仿佛像是一个死循环。
原来,车上的两口子在济南做生意,孩子在老家聊城上学,趁着国庆节夫妻俩把孩子接到济南玩了几天,假期结束,想把孩子送回老家,结果孩子不想回去上学,就闹了这么一出。
最后,家长的心情也会在潜移默化中感染孩子。多和孩子沟通和交流,给予孩子足够的安全感,可以让他们减少分离焦虑,从而逐渐适应学校的同伴生活。希望每一位孩子都能够在幼儿园中快乐成长!返回搜狐,查看更多
今天大部分幼儿园已经开学了,入园的孩子们也开始了新的生活,但可能不少孩子会对幼儿园生活不适应,被泪水和焦虑“捆绑”。