驻马店泌阳叛逆孩子教育机构

  

孩子厌学了,需要和孩子沟通孩子。看看具体的原因。比如,有的孩子厌学是因为不适应初中的学习生活,有的孩子厌学是因为不适应老师的教学风格。只有找到了具体原因,才能更好地处理。孩子之所以厌学,还有一个原因是因为孩子基础太差,父母一味的只关注成绩,却没有找到问题所在。基础弱影响了学习进度。

第一是家庭原因。有些父母的教育方过于简单粗暴,强制或逼迫孩子学习,造成孩子逆反从而厌学;有些父母是干脆不管,放任自流,没有好的引导,孩子对学习没有正确的认知;还有些家境殷实,生活条件优越,孩子没有责任意识和危机意识,思想上奉行一种读书无用论,在学习上就表现为缺乏学习动力。

而如果家长让孩子在上学之前花点时间来复习知识,效果则会提升相当明显,艾宾浩斯的记忆实验中,人每天进行一次复习,记忆保持率为98%,每周进行一次复习的人,记忆保持率为86%。

随着儿童年龄的增长,他们的思维会逐渐成熟,自我管理能力也会逐渐增强。因此,上学晚的孩子会比普通孩子有更强的自律性。如果没有父母和老师的管教,他们也许能够管理好自己。他们会知道如何训练自己在课堂上认真听讲,他们的作业会按时完成,他们的成绩自然会更好。

其实所有的父母都不愿自己的孩子输在起跑线上,然而真正让孩子不输在起跑线上的是健康,每天适量的运动,是健康的通行证。

当孩子把焦虑告诉家长,没有得到支持和回馈,反而发现父母比自己更加焦虑时,家长的真实反应对孩子来说就是雪上加霜。

直接与孩子讨论,孩子可能会因羞耻尴尬不愿谈论,这个时候家长就要适时鼓励,让他们知道可以信任你,随时可以得到你的协助。

但是,也要避免一个常见的误区:很多家长只看成绩,只要成绩好,哪怕孩子每天上学都很痛苦,甚至间断性地上学,也不觉得是个事儿。

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