北京朝阳著名的特殊教育学校

当家庭教育不能与学校教育和社会教育形成合力时，孩子将丧失独立自主的能力，他们将失去自我成长的动力。正确的家庭教育是孩子成长道路上不可替代的重要组成部分，能为他们未来发挥重要作用。所以，为了孩子的健康成长，提高他们的社交技能，为他们的未来成长成才打下坚实基础，必须要家庭教育与学校教育相结合。首先要明确家庭教育中的“二性”，不要让家长把所有希望寄托在老师身上，家庭教育要以家长为主体。家庭教育中，父母是孩子的第一任老师。除此之外，父母的言传身教也对孩子教育起着关键作用。《家庭教育促进法》第二章第十七条明确叙述了家庭教育的一些方法论，我重点就这些方法论，理论结合实际，谈谈体会与感想。

家长和孩子在暑假完全是两个心情，孩子觉得放假了可以愉快地玩耍，而家长却觉得头疼，因为上班的原因没有时间管教孩子，因此想了好几种方来让孩子好好学习。

1.内容涵盖：家庭教育心理学、家庭教育基础学、家庭教育实用咨询与实用技术、家庭教育落地应用指导、家长学校模板课实操演练

2.因为从感统角度来讲注意力不集中的孩子当下是最辛苦的，因为孩子不能很好的抑制自己当下的行为表现。其实专注力差的孩子不在少数，他们粗心马虎，看错题目，白白丢掉很多分，与同伴相处关系不融洽，渐渐产生厌学自卑，家长说了几次后，认为自己是差生，破罐破摔......

3.只有孩子有了热情和兴趣，才能主动地学习探索。家长们何不放开手，让孩子自己去创作，去涂鸦，孩子的快乐与兴趣才是最重要的。不要让报兴趣班，让家长的“望子成龙”，成了孩子的压力和厌恶绘画的原因。

4.针对八年级家长开展指导讲座《接纳，支持，陪伴》，由五福家庭教育特约讲师、心理教育专家、金东方高级教师毕进军老师主讲。???毕进军老师用黎巴嫩诗人纪伯伦的诗《你的儿女其实不是你的》引入主题，引发家长们的深思。他的讲座为每位家长指明了家庭教育的方向，首先让家长学会去接纳自己的孩子，无条件地爱自己的孩子，进而引导父母在孩子的青春期应该去学习哪些东西，调整心态，做好孩子成长路上的心理支持者，和孩子一起学习，一起成长，一起奔跑，一起追梦！

5.家庭教育是中国的基础教育之一，家长应当依维护孩子的权益。不仅要培养孩子的基本情操和道德品质，也要培养孩子的处世智慧，使他们很快成为社会上具有“家访服务合作学校”身份的人。二、成长人生的过程二.建立家庭教育心理学家钱龙认为儿童的行为是构建人生心理的必经程序，其心理过程大致包括四个阶段：思考启发、感受环境、沟通交流、综合处理、感受参与、表达行动。通过互相交流，让孩子学会心理平衡，并将其培养成一个对他人、对社会、对他人和家长有明确观点的家庭教育家。

此时如果家长如果非常给力，能够顶上，下学后给孩子非常高效率的、针对性非常强的、孩子乐于接受的进行辅导，并且非常会调整孩子心态，那么一段时间之后有希望拨云见日，迎头赶上。但是现实中除了小部分天然牛娃，很难达到这个效果。家长不一定会教，娃也不一定坐的住，很可能最终达到娃厌学、家长焦虑的无解状态。

上一期我们讲了厌学的危害，那么发现孩子厌学，家长或者老师要怎么做呢？今天小编整理了几个方，希望对大家有帮助。

“促进家庭教育的最佳途径是支持家长”“从合家长到合格家长，仅有爱和热情是不够的，还需要学习教育常识”“每一个问题孩子背后，都站着一对需要帮助的父母”“父母应当有教育者的职业角色意识”“中小学、幼儿园应该是家庭教育指导的主渠道”“各级师生要像重视思课一样重视家长的家庭教育专业知识普及”……