所有孩子的成长都需要“一”对“一”的关注和呵护。对于孩子来讲，如果缺少一位家长与孩子一对一的相处，仅仅依靠学校团体的学习，有时候学习就变得毫无意义。像每天放学时，家长接送的孩子则特别期盼来自老师的鼓励，害怕老师的批评，因为他知道有一双眼睛正在关注着他，他期待来自您的表扬，我们站在孩子的角度想一想，一年级的孩子努力学习为了什么?孩子对作业内容清晰明了，写作业时有条有理，对不懂得知识印象深刻，这样学习的效率才会更高，学习的进度才会更快。长此以往，孩子有了好的自我管理作业的能力，学习起来事半功倍，从此爱上写作业。
为进一步促进家校沟通，实现家校携手同行，学校有序组织每个年级召开全员家长会。每个年级侧重本年级学生特点和成长的重要节点，给家长提供家庭教育的方与技巧。每次家长会都有学校理念的介绍和家庭教育的讲座，让家长会成为家长成长的课堂。
1.做不好父母，也要负律责任了，孩子犯了罪，家长要负教育上的“连坐”责任了。律明确提出家庭家庭教育的指导原则，并针对家长提出律责任：家庭教育责任履行不到位、孩子出现犯罪行为的家长，将要接受训诫和家庭培训。
2.2021年中***庭教育市场不断扩大，据搜狐教育网预测，我国今后几年内至少需要460万名“家庭教育指导师”！家庭教育指导师必将成为未来的金职业。家庭教育咨询师，家庭教育心理咨询师，家庭教育咨询师含金量，家庭教育咨询师的收入，家庭教育咨询师考试，家庭教育咨询师报名，家庭教育咨询师学习。
3.父母的“内疚式教育”，名为自责，实为施压。这让我们不得不反思一个问题：如今的家庭教育到底是在帮助孩子成长，还是在毁掉他们的自我？
4.“促进家庭教育的最佳途径是支持家长”“从合家长到合格家长，仅有爱和热情是不够的，还需要学习教育常识”“每一个问题孩子背后，都站着一对需要帮助的父母”“父母应当有教育者的职业角色意识”“中小学、幼儿园应该是家庭教育指导的主渠道”“各级师范大学要像重视思课一样重视师范生的家庭教育专业知识普及”……10月27日，在教育部基础教育教学指导委员会家庭教育专业委员会和北京师范大学中国教育与社会发展研究院组织召开的座谈会上，教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会的大部分委员和应邀与会的相关专家，围绕日前表决通过的《中华人民共和国家庭教育促进》（以下简称《促进》）展开热烈讨论。
5.《中华人民共和国家庭教育促进》将于2022年1月1日起正式施行。该部律的颁布，是大力弘扬中华民族家庭美德的治体现，是促进未成年人健康成长和全面发展的治保障，是落实立德树人根本任务的有力支撑。家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。作为家长，我们应该做什么、怎么做？家长的责任有哪些呢？组图告诉你，家庭教育促进的重点在哪里。同时，附上与家庭心理健康教育相关的第十七条。
有些家庭教育属于良师益友型，充分尊重孩子的个性，不过于看重考试成绩，一切以孩子健康快乐为目的。而有些家庭教育是宽松放任型，家长受自身能力、精力和耐心程度限制，只要求孩子做了该做的就行，至于最终什么结果，则顺其自然，不强加过多要求和苛责。
当教育场的重心开始向”家庭”偏移，周末奔向培训机构的孩子“回归”家庭，这时也到了家长们“大展身手”，比拼各自家庭教育能力的时候了。
家庭教育指导师从女孩篇、男孩篇，分别探讨了家庭教育中针对孩子的不同教育方，总共8种教育，是孩子在成长过程中一定要接受的基础教育。
