学校分年级举办家庭教育讲堂，就学校落实双减政策的实际行动中家校如何进一步优化学校教育与家庭教育的双结合；如何在双减政策及五项管理落地的今天，做到理性面对、科学育人；如何用心陪伴，不断进阶教育理念，成就孩子美好的未来，引导孩子合理使用电子设备等话题进行深入交流、沟通。家庭教育是一个专门的学科，有其独特的课程体系，针对儿童心理、亲子关系和家庭氛围展开教学，帮助家长了解孩子的成长规律，搭建亲子沟通的桥梁，收获和谐的家庭氛围。哈佛成人发展研究就指出：决定人一生幸福关键的因素就是有爱的人际关系。父母作为孩子的第一任老师，家庭教育不可忽视。家庭指导师的对象不仅是孩子，主要也是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。家庭作为一个群体，是社会的细胞，也是个体生活和接受教育的场所，是教育的摇篮。
化管理学校学习的当然也会有女孩子，因为很多女孩子确实在生活当中如果不能够的去做好自己的学习，而且性格也比较叛逆的话，那么其实很多家长都会把孩子送到这些学校里面去接受教育，这样对家长来说更放心，也能够让家长认真的去做好自己的工作，毕竟在教育方面如果自己无能为力的话，其实可以把他送到一些的学校里面去进行技术教育也是很不错的。
1.教委给的回复是，正常提交报名资料，等报上名之后，再跟学校提孩子的情况，主要还是看班主任和学校的态度，尤其是班主任。
2.父母给孩子选择学校的时候，父母一定要整好考虑各方面的因素。其中必须要考虑学校的整体环境。这个学期的整体环境包括学校的学习氛围，学校地理位置以及孩子将要相处的同学等。
3.第二种是合理规划时间并比较自律的孩子，在提倡学校减负的情况下，孩子们的课上学的内容，课后完成的作业都是一样的，能够去规划时间、主动学习的孩子会比其他孩子更加优秀。
4.打定主意不纵容孩子的我，注意到了一家专业管教叛逆孩子的学校，与学校取得联系以后，知道他们学校是正规的，会通过军训式的校园生活让孩子明白叛逆行为的错误，所以我就把孩子送了进去接受改造。孩子改造的进程我挺满意的，刚刚还通过手机看了孩子在校的劳作情况，很是认真、努力的完成老师布置的任务。
5.李卫东：""双减""策下，我觉得学校要从两个方面去考虑：第一，学校作业要减量提质。现在很多中小学机械的、反复训练的作业太多了，而且占用了学生太多的时间，很多小学生回到家如果速度慢一点，往往要很晚才能做完作业，所以这些没有质量的作业一定要减掉，取而代之的是高质量的作业，这就要求老师要认真研究教材，多布置一些能够让学生举一反三的作业，并且要根据不同学生的特点，分层分级布置作业。我们常说，老师精选试题是对孩子最大的关爱。老师还要强化责任意识，作业要精讲精练，不要把孩子的作业压力转嫁给家长。
杨爸爸日常就爱扯嗓门喊，音量也奇大，再加上当时情绪激动所以嗓门就更高了，但毕竟有警方在现场，杨妈妈称众家长均没有过激言行。随着家长聚集得越来越多，当地主管部门的相关领导披星戴月地来到学校，安抚家长情绪并答疑解惑，另作出承诺会认真处理此事，给家长满意答复。时至凌晨2点后，学生家长们陆续各自带着肚子疼的孩子离开学校。回到家后，杨妈妈给孩子吃了些药，症状得到缓解后，杨妈妈将孩子送往新校借读（当日早晨，校方已将在校学生全部转移到其他学校恢复教学）。
看完这些分享以后，我相信不少家长感同身受。那孩子沉迷网络怎么办？这是无数家长朋友关心的话题，根据网瘾发展的四个阶段，我们认为干预的最佳阶段就是在第一和第二阶段，家长不要采取抢手机、打骂等极端方，应及时扩大孩子的其他爱好，坚定管理好手机，做到不走极端、不妥协！然后及时取得叛逆孩子学校老师和专业心理咨询师的帮助。如果是孩子已经发展到第三、第四阶段，家庭对孩子的网络管理已经失控，除了送到叛逆孩子学校也没有别的好办了。
为了保证这个价值观落地，学校每天会给孩子留两个小时的家庭作业，这个强度可能比中国的大部分学校都要大。而且老师会把自己的手机电话号码告诉学生，方便学生做作业遇到任何问题随时能找到老师。另外，学校会要求学生背诵九九乘表，这个很多人都做不到。
