委员会按照党和国家全面推进素质教育的方针，开展家庭教育研究与教学，指导家庭与学校合作，传播科学的家庭教育知识与方法，促进社会主义家庭文明建设。开展家庭教育理论研究，宣传、普及家庭教育科学知识，全面提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进家庭、学校、社会教育紧密结合，为物质文明和精神文明建设服务。此外，集团利用大数据、移动互联网、云计算等技术，专注于线上家庭教育，搭建数字家长学校平台，从亲子关系、习惯养成、情绪管理、品格发展、人际交往、学习动力等多个维度，开发了一批优质家庭教育课程，为学校和家长提供卓越的家庭教育服务。
孩子沉迷手机游戏后，因为和家长发生冲突，脾气阴晴不定，厌学不想上学等，很多家长就觉得孩子心理出现了问题，带孩子去看心理医院，结果孩子就被诊断为重度抑郁和双向情感障碍，家长不知道怎么管教，看着孩子一直不去上学，非常焦虑。
那回家后，家里可以问老师要集体照。然后把照片打印出来，把照片上老师和同学的头像贴在家里的玩具上，然后用这批玩具和孩子预习明天的课程。另外，可以购买学校的椅子和碗筷，放上孩子的最喜欢的食物吸引他，当孩子第二天上学的时候发现学校的物件都熟悉，焦虑感就没之前那么严重了。
有的父母认为，孩子的智力要早点开发，而且越小的孩子记忆力也越好，早点上学能让孩子将知识点记得更牢一些，更早地站上人生的起跑线，早出发早收成。早一年参加工作，能够多一年的工作经验，能得到更多的机会。比如，以工作来说，早一年毕业，能够多好几次考取编制的机会，这是多少钱都买不来的。
还有的孩子表白回来说：妈妈，我不喜欢某某老师，我不想上学了。当孩子表达不想上学的时候，他是一定在学校遇到挫折，挫折是什么？我们来和孩子们共同探讨，帮助他解决。
但说点残酷的事情：本质上来说，是家长们自己在社会上，面对各种各样的事情，内卷严重加深了各自的焦虑，之后家长们选择把焦虑转移到对孩子的培养上！
