南通通州中叛逆孩子学校

她的初衷，就是更好地培养孩子自主学习能力，“小红本”这一套组合拳下来，相信能够让孩子爱上学习，最大程度地培养孩子自主学习能力，一切教育本质上都是自我教育，一切学习本质上都是自我学习。此外，作者还单独用了一个章节，单独向家长讲述了初中各学科的学习技巧，让孩子真正爱上学习，轻松提高学习效率，可谓干货满满。

学生学习也都是为了自己而不是别人，如果我们不能认识到学习的重要性，恐怕将来吃亏的还是自己，一切苦果都得自己来扛。

这次经历恰好体现了应对焦虑的最大难题——识别其来源。我们很难清楚地了解引起焦虑的原因，因为躁动的精神状态具有持久性和普遍性。通常这种焦虑感会在孩子心里停留很长一段时间，让他们感到不安和疲惫。对于孩子的焦虑，父母大多选择不相信、怀疑，或只是把它看作孩子成长的必经阶段就忽视了。

为了缓解大家的入园分离焦虑，帮助孩子们由家庭生活向幼儿园顺利过渡，开启快乐的幼儿园之旅，也为了家园携手助力孩子驶向更远的未来，我们为爱同行，携手共育!

其次就是大多数学生做不到真正了解学习对未来的影响，家长们也一直是笼统地说，学习重要，要好好学习，可是却没有真正的坐下来详细的和他们说说这个社会的规则，学习与学历的重要性。

一般是由于心理上的弦绷得太紧而导致的，它不仅会引起人的生理疲劳，还会导致孩子对学习的厌倦情绪，严重的还可能发展成心理变态，影响孩子的身心健康。对于功课压力大的孩子，最容易进入心理疲劳期。特别是上毕业班的学生，由于长时间的重复复习，加上升学压力带来的焦虑情绪，会给心里带来一定的紧绷感，产生焦虑、抑郁等情绪，此时心理的疲劳反应越大。如果孩子心理疲劳很严重，就可能发展成为心理病态，影响到身心健康。