杭州淳安孩子叛逆正规戒网瘾学校
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其五,不要强迫孩子阅读。若要孩子爱上阅读,那父母就要去创设环境,鼓励孩子翻书,并在固定时间里头放下电子产品,带着孩子去阅读。但,不要强迫孩子阅读。强迫是会适得其反的。不仅如此,家长还可以帮助孩子把周边年纪差不多的小朋友组织起来,小朋友们根据自己的喜好,选择书中一个角色进行扮演,让孩子在“玩乐”之中爱上阅读。
家长在给孩子报“补课班”前,应当先了解自家孩子的学习水平和现状,进行理性分析,确定报班的目的,为孩子选择合适的“班型”,做到有的放矢。
由于走上社会的专业学习,目的性更强,而且更有针对性地解决现实问题。它与学校教育完全不同,是一种自我学习方式,它比虚幻的理论研究更具实用性。走向社会学习将显得更加重要,在这段时间里,学习目的大多是为了提升自己的专业技能水平,当然最终目的还是能挣更多的钱。
总之,要想让孩子克服“厌学”现象,在平时的生活中,家长就要正确引导孩子了解学习的目的和意义。“学习”的内涵是非常广泛的,父母在引导孩子时,应该告诉孩子,不管怎么样,人在成长中都是需要学习的,不要被暂时的困难打倒,要树立信心,努力克服“厌学”现象。
有些孩子学习的目的,来自于想要获得老师家长的赞许,得到同学们的羡慕,想取得不错的名次和成绩,抑或想要“找个好工作,挣很多钱”,这样的学习目的来自于外部学习动机,属于“要我学”。还有一些孩子,他们为了充实自己获取更多的知识,为了探索和解决问题,满足自己的求知欲和好奇心,亦或者有着清晰的学业规划,其目标指向的是学习本身,这样的学习目的来自于内部学习动机,属于“我要学”。
一个好的机构对于机构选择地址的时候也是十分的重视的。一个好的机构在选择地址的时候,会选择在一个地址繁华的地方,目的是为了方便家长接送孩子学习。
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