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上饶上饶教育叛逆孩子的学校

柴思睿妈妈:我觉得要培养优秀的孩子离不开两点,一是父母的陪伴,因为陪伴是最好的教育。二是培养孩子的自主性,变被动为主动,就像学习让他主动爱上学习比强迫更有效率!一年级:孩子进入小学一年级,正是幼小衔接的关键期,此时应该注重培养孩子学习的自信心,因为只有孩子一开始对学习有自信,才是小学阶段最好的开端。

每个家庭就这样一个孩子,家长都希望孩子考个好大学,有个好工作。期望越大,压力越大。所以一提学习家里鸡飞狗跳。在孩子身上提现出来就是厌学。

孩子升入小学就意味着即将要面临升学的压力,教师、家长以及学校在这时不免也会产生一定的压力,他们都会一再强调孩子学习成绩的提升,而忽略了孩子其他非智力因素方面的发展。儿童是一个学习的整体,教师不仅需要用渊博的知识去丰富他们,同时也需要培养他们自身的兴趣,顺应儿童的自然天性,发挥出他们的内在潜力。如过分注重孩子知识掌握情况或是学习成绩会导致孩子学习兴趣下降,甚至是丧失。

家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视排名,不肯定孩子的努力,让孩子承受很大的压力,觉得自己是在为家长学习。如果几次成绩都达不到家长的期望,就会受到训斥、数落,产生挫败感,最终产生厌学。

毕竟父母对孩子成绩的学习的重视也是对老师的一种激励,老师也能在家长身上看到自己的努力没有白费,这样的孩子又怎么不会受到老师的偏爱呢?

上述就是针对不同原因而厌学的孩子做的几项分析,仅供大家参考*不要有求必应现在的家长很多对孩子都是溺爱有加,对于他们*出的要求也是能满足就满足

关于孩子假期手机使用的问题,家长应与孩子制定假期手机使用计划,加强正面教育及引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高孩子自我管理能力。同时,家长要加强对孩子使用手机的督促管理,并言传身教,以身作则,科学合理使用手机,营造良好的家庭氛围,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

在家里,衣来伸手饭来张口,家长不要求孩子做任何家务,全部时间用来学习,用来上辅导班,很多从小被家长过度照顾的孩子在高中需要住校阶段,因为难以适应宿舍环境拒绝住校,因为宿舍的环境,会比家里差很多,晚上几个人同宿舍,上下铺有翻身床晃悠的,有睡觉打鼾的,又是公用卫生间,这让缺乏锻炼的孩子很抓狂。而在住宿制的学校通勤,减少了一块和同学同吃同住的交往体验,那么人际关系协调能力差的孩子,会出现厌学,拒绝去学校的倾向,出现环境适应障碍,这也是厌学的因素之一。

(责任编辑:王毅 CN096)