青少年学校咋办

孙秀英:@石上流，那可以就学校的态度和孩子讲故事。比如说说同事家的孩子，出现了早恋的问题，同事和老师说，我们可能把友谊误解成了早恋，那么给他们一段时间，以成绩为准绳，如果孩子的成绩平稳，我们就没必要大惊小怪，孩子们都不拘小节。以你不知情的状态，给他讲故事，顺便带点你的建议。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不一样程度的提高，班级的工作走在学校前列。

因为这个孩子教育的压力与焦虑，还是得从根源上解决，因为就我接触的身边的家长来说，我觉得他们都好焦虑啊。焦虑孩子3岁文学不好、焦虑孩子5岁拼音没学会、焦虑孩子学区不好等等等等各种各样的问题。

大家可以发散一下，问题如果出现在我家孩子不愿意就医怎么办？因为对精神科有阴影，每次都要说出自己的情况，每次都没有得到好转，当然不愿意去看精神科。比如我家孩子不愿意参加社交，因为对社交有阴影，曾经受过欺凌，或者是对自己的情况有焦虑，常见的容貌焦虑能力焦虑等等。又比如我家孩子情绪稳定了，但是不能上学，对学校有情结或者阴影。大家想一下这些问题，尽管情景有很大的不同，但是核心逻辑几乎完全一致，这些问题的实质就在于如何让正向的、被期待的目标行为出现。

对于父母来说，经过了一轮拼爹拼妈拼房拼孩子拼人品，终于拿到小学的录取通知书了，家长们松了一口气。可是紧接着，面对孩子的焦虑，家长也会因为孩子能不能适应小学生活，能不能跟上小学的节奏而焦虑，我们经常可以看见开学第一天，小学门口堆满了紧张兮兮的家长，和怯怯的孩子们。就算上课铃响了，孩子都进了教室，家长们也还是徘徊在学校外面，久久不肯离去。仿佛一下秒，如果孩子有什么问题，他就要冲进学校里去帮忙似的。

所以说，家长要做到放下焦虑，不要总是觉得别人家的孩子好，而是应该发现自家孩子的闪光点，让孩子重拾学习的信心。

“经过漫长的假期，很多孩子的心都散了，临近开学，一些孩子可能会出现上学前焦虑，如不明原因的头晕恶心、腹痛等一系列不适应新学期的开学综合征表现。”佛山市第三人民医院临床心理科黎润仪主治医师表示，虽然马上就将开学，但在开学前仍有时间帮助孩子进行调整。家长可以根据自家孩子的升学情况，指引孩子梳理可能面对的困难，让孩子们做好心理准备并提供适当的帮助让他们适应新环境。