但是并不是所有的孩子在补课后都会取得理想的成绩，很多班级都会出现这样的情况，不补课的孩子的成绩比补课的孩子还好，这时孩子和家长心里都会出现落差，不知道该不该让孩子继续补课，想要做出正确的决定，先要了解出现这种情况的主要原因。“双减”政策下，家长对孩子的学习成绩十分关心，甚至有焦虑情绪。为了缓解家长的焦虑情绪，提高孩子的学习兴趣，让孩子主动学习，12月2日晚，东区柏苑中心小学特聘着名心理专家沈家宏教授于开展题为“家长如何应对学生厌学，如何提高孩子学习动力”的线上专题讲座，2500多人同时在线参加讲座。
家庭教育指导师，孩子的成长需要父母的陪伴，父母的成长需要家庭教育指导师的陪伴，希望我的分享能陪您一起成长。
AFG培优体系是针对家长和孩子的双向指导，能在解决孩子叛逆、厌学、抑郁等心理问题的同时，重塑亲子关系，整个过程通常只需20天！
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家庭教育和学校教育是影响学生身心发展的两大方面，为了确保孩子们的生命安全和身心健康，缓解师生、家长居家的焦虑心情，为落实莱西市教体局关于《加强居家学习期间全市普通中小学加强家庭教育指导工作》的通知，明确家长在家庭教育中的主体责任，充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，莱西市第二实验小学积极开展了家庭教育指导工作。
虽然有很多学生不喜欢学习，但很多中小学生都没有勇气和胆量逃学，如果孩子有厌学情绪，甚至出现了逃学情况，家长们一定要注意，很有可能是在学校发生了不愉快的事情。
