洛阳宜阳青少年全封闭特训学校

在小城市学习，除了课堂很少有更好的实践机会，学校设备也落后老旧。但是在上海学习，除了理论教育，学生还可以参加各种学术会议，行业大咖分享会，各种专业赛制的技能比赛，企业项目实训等！学习时间不足影响学习进度，参加在职研究生考试的学生表示，尽管他们提前一年开始复习，有时他们不得不熬夜到凌晨1、2点。复习时间一次又一次地被压缩，学习进度往往滞后于学习计划，此时，一些学生会陷入备考时间不足的焦虑之中。从而对未来各种假设充满担忧。例如，如果我Zui后无法通过考试怎么办？如果手里的书没用怎么办？今天熬夜明天上班没精神怎么办？简而言之，担心未来的不确定性！

家长学校的学习交流讲求形式灵活，体现因“才”施“教”。“望子成龙”是家长的共同心愿，为了发挥家长在教育孩子中的重要作用，学校除了由学校家长学校的专门老师为家长上大课外，还要求各班班主任认真分析班情，在各班内形式多样地与家长共同交流学习。

1.学校鼓励教师布置分层作业、弹性作业和个性化作业。家长可据孩子实际情况选择作业。严禁布置重复性、惩罚性作业。

2.和孩子沟通，了解孩子的想，了解孩子为什么没心思上学，然后对症下药。另外，家长可以多跟孩子讲一些学校的好处和学习的乐趣。也可以跟老师进行沟通，让老师在学校多关注孩子的情绪状态，多鼓励孩子，调动孩子的积极性很多孩子都反映出来不爱上学，因为在学校学习可能是相对比较枯燥的行为，一旦上学作息时间安排会比较紧密，没有时间玩、做自己感兴趣的事情，所以大部分孩子可能都不太爱上学。如果遇到不太爱上学的孩子，在教育当中特别提倡因材施教，要具有启发性尽量培养孩子对学习的兴趣，发现孩子不爱上学，作为家长或者老师也是从这方面着手。

3.送去这样的学校我也放心，这个学校全程监控可以看到孩子在做什么，而且可以放心，无论是心理还是身体方面都可以得到教育和辅导，让孩子有一个健康的身心，这样比在家的父母教育强。我们的教育方式就是喊，喊再不听就是打，这样只能让孩子更叛逆，孩子去学校学习，我们家长也慢慢学习改变自己的教育方式，这样才可以教育好孩子。听说孩子在这里学习半年可以看到效果，所以我们就坚持半年，看看孩子的改变，男孩子就应该锻炼自己，让自己成为男子汉，有担当，很庆幸自己遇到这样一个学校，能让孩子更好的学习。

4.家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。这需要能力和技巧。

5.真正喜欢上学的孩子，真的是少之又少，起码我的两个孩子里面，没有一个孩子是真心喜欢上学的。孩子们上学的原因，一是身边的人都在这么做，二是出于家长的要求，所以不得不上学。这种情况一直延续到初中，我家大儿子进入叛逆期以后，就开始反抗上学了。初一的时候，大儿子就经常问我能不能不上学，只要不让他上学，他干什么都可以。起初我以为孩子在学校受了什么委屈，了解之下根本就没有，孩子在学校像个小霸王一样，根本没人敢惹他。孩子的厌学来得毫无征兆，我也不知道该如何开解孩子，让孩子变得喜欢上学。所以想问问大家，哪里有哪里有治孩子厌学的学校的学校，让我把孩子送进去试试，看看孩子的厌学还能不能治。

体验感是推动孩子成长最重要的驱动力之一，在作业辅导、自主阅读、体育锻炼等基础性课程的开设之余，学校还引进了“防欺凌、防溺水”“交通安全、消防安全”“拒绝品”“文明饲养宠物”等沉浸式体验课程，拓宽了孩子的视野。非常欣慰地听到有孩子说：“没想到学校里有这么多有趣的活动，我下期还想再来。”

家长既是强势的也是无力的。一些不正确的观念会影响家长的教育思想，这导致了他们的选择可能于社会的趋势相悖。他们在教育自己的孩子这个问题上是强势的，是有着绝对的发言权的，他们把孩子当成自己的私有物品，依附性很强，他们可以决定孩子很多事情，每天学习多长时间，每天学习什么内容，选择哪所学校就读，选择什么科目组合等等；但是当放手孩子在现实的学校里、社会中，他们又变得无助，户口限制，人脉匮乏，资本不足，求助无门，策不清，方向不明，这样的他们越发的焦虑，越发的不安，越发的局促。

通过此次讲座，相信各位家长会树立正确的家庭教育观念，不断提升自己！积极与学校沟通，主动参与到学校管理和教育中，与学校教育保持一致性，发挥各自优势，促使学校教育与家庭教育形成有效互补。一定能够让每一个孩子都拥有像春天般阳光灿烂的笑脸，都拥有一个美好的明天。