不要把负面的情绪带到你的工作和生活中，不好的磁场会吸引不好的能量给你带来麻烦。太过消极会让你对手头的工作没有信心，影响到工作进度的话会受到上司的惩罚严重者可能会有被辞退的情况。于光远在《1978，我亲历的那次历史大转折》中特别提到了叶剑英，该书第十篇的标题就是《叶剑英功不可没》。在为十一届三中全会做好充分准备的中央工作会议上，叶剑英提出“摆开了讲，免得背后讲”，并对邓小平进行了鼎力支持，在会上还提出要培养接班人的建议。他更是提出“勤奋学习，解放思想”——“有的同志还是前怕狼后怕虎，墨守陈规，因循守旧，就是思想不解放，不敢往前迈出一步。怕什么？……如果讲怕，不怕中国贫穷落后，不怕中国人民不答应这样的现状？”
家长们还要注意的是校园暴力，校园欺凌事件永远不是1对1的，绝大多数情况下，每起校园暴力事件的发生参与者平均有4个。
每个小孩都是父母手心中的宝贝，如果他们在学校遭受了冷暴力，很多时候他们并没有办准确地表达自己，只能通过父母日常的观察，才能更好的了解孩子，不然很容易影响孩子将来的性格，所以父母可以像上面说的那样做。
为进一步构建平安和谐校园，增强学生的治意识，彻底预防和杜绝校园欺凌、霸凌和暴力事件，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力，促进学生身心健康，保障教育教学工作的正常运行，建设平安校园、和谐校园，灵璧县杨疃镇中心校细化目标，做细做实校园欺凌防范工作，开展了一系列以“防范校园欺凌共建和谐校园”为主题的专项教育活动。
为了生存，小明想要打工赚钱，可不满16岁根本不能工作。弟弟妹妹很久没有洗漱过了，能穿的衣服也都变脏，小明决定带他们到公园接水洗漱。他们打破了妈妈定下的规定，出来玩耍，外面的世界是那么新奇，哪怕是在公园转圈都很开心。在这里他们遇到了纱织，总是孤独地坐在角落里。小明了解发现，纱织遭受了校园暴力，她也是个孤独、没有朋友的人。小明邀请她去家里玩，她看到了小明家脏乱的场景，丝毫没有嫌弃。她融入了这个家，房东来催交房租，纱织看到了。她想帮助小明，于是去ktv陪男人唱歌，赚到了钱。小明看到纱织出卖自己，自尊心受挫，没有接受纱织的钱，生气地跑开。
除了学生之间的校园语言暴力，老师对于孩子的语言暴力也是人们重点关注的问题之一。一些老师在教育孩子的时候恶意的讽刺，挖苦，在语言上对孩子打击，此类行为对孩子心灵成长产生的危害也是很大的，所以作为老师，自身在教育孩子的方式方上要合理妥当，在给孩子们带去教育的同时也要注意保护孩子们的自尊心关注孩子们的心理健康！
