小J爸爸：基本上符合我的期望。学校管理上特别有序，外教水平都很高，教学方式也特别好，尤其是他们这种不断鼓励孩子、启发孩子、感染孩子的这种方式我特别喜欢，老师也都特别负责。时间过得真快啊！转眼间，你已经从一个嗷嗷待哺的孩子，成长为一个名高二年级的学生。想当初，你在九龙学校中考时的情景还历历在目，老爸当时对你好失望，你怎么从一个品学兼优的孩子，变成了一个叛逆、逃学、爱打游戏的不良少年？唉！当时我心中一万个不解。我亲爱的儿子啊，你以后的人生路究竟该怎么走？我那时真是恨铁不成钢！
《家庭教育促进》不仅赋予了家长家庭教育的责任和义务，而且还明确了家庭教育的范围和教育的方式及其方，确立了家庭教育孩子成长和发展中的重要性。
2、和家长沟通：孩子请假，要问清楚原因，为什么请假，什么时候可以来补课；安排孩子的补课内容，和授课老师沟通，孩子可以去某个时间段的某个班级补课，以上都是为了保证孩子的出勤率，保证课消；孩子要转班，为什么转班，是因为孩子本身的原因（课程变化、转学）还是因为老师的原因；家长退费，是课程不满意还是觉得学校没有教学成果，还是老师沟通不到位；续费、校区活动都需要教务老师通知家长……
贺晓春：父母的情绪直接影响着对孩子的态度和方式，部分家长的情绪没有得到很好释放，可能责骂孩子来减压，给孩子造成严重的身心伤害。有研究显示，孩子出现厌学拒学、情绪障碍、睡眠障碍等，与家长过度焦虑的情绪有极大相关性。
3、开设有家庭教育，定期开设家长课堂在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长；
本年度，我们继续抓好家庭教育，发挥家庭教育在未年人思想道德建设中的基础作用，努力办好家长学校，普及家庭教育知识，推广家庭教育成功的经验，帮助和引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方，提高教育子女的能力，开展“争做合格父母，培养合格人才”宣传教育活动，深化“五好文明家庭”创建活动，为未成年人健康成长创造良好的家庭环境。
