武汉蔡甸青少年戒网络沉迷教育基地

在学习上，我努力学习专业知识，不旷课，不早退，遵守校纪校规，至今没有挂科记录。积极参加学校组织的各种竞赛。因为深刻明白学习的重要性，活到老，学到老，不仅仅学习自我的专业知识，也学习自我感兴趣的资料，扩大自我的知识面，所以有空就去图书馆借阅书籍，并鼓励身边同学多去图书馆。除此之外，还尽可能地了解国内外大事，积极参加班级的马克思小组的讨论，提高自身的理论素质，培养自我的实践本事。试想一下，如果没有中国共产党领导人的聪明才智和足智多谋，那怎样会有抗战的胜利和人民的解放唯有不断学习，才会为祖国做出贡献。比如说父母会告诉孩子学习的重要性，然后期望孩子从此改正学习的消极态度，在学习中变得积极主动，去自律的学习写作业。

家长是家庭教育的主体，当家庭教育出现问题时，有关部门会指引家长采用正确的方解决，赋予家长正确教育孩子的能力。

只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习，如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。

有些家长虽然达到了一时想要的成绩效果，但是却掠夺了孩子对学习的兴趣，孩子内心埋下了厌学的种子，再怎么走都是下坡路，孩子成绩自然好不起来。

通过袋鼠跳、螃蟹夹球等亲子游戏，让家长和孩子的心情和身体都舒展开，打破孩子与孩子、家长与家长、家长与孩子之间的隔阂，为接下来的活动打好基础。同时可以加强孩子与家长的情感交流，增进父母与孩子的亲密度。

家长为什么要给孩子不断补课，现在的升学模式就是分数为王，考不出一个好分数，将来的发展也是举步维艰，家长十分的焦急，生怕自己的孩子会落下。