焦作沁阳专门教育学校

  

这部分家长说,孩子自从上学之后,变得很有礼貌,像个小大人一样,独立性明显提升,变得愿意分享,变得有规则意识。每天上学都会说,孩子上课认真听讲,回家认真完成作业,我们去上学是为了学习的,而你的学习为你自己。将来要做什么,就看现在是否努力学习了~~~

周永梅说,孩子们厌学有一个原因就是父母的过度干预,超限效应是心理学中的一个概念,说的是刺激过多、过强会引起心理极不耐烦或逆反。事实也证明:过度控制、过度干预并不能让孩子爱上学习。家长要培养孩子的内驱力,内驱力来自孩子的内心,只有让他们发自内心地喜欢学习,才能从中获得满足和快乐,才能自觉主动地持续努力。

1.这套科普漫画已经在全球100多个国家流行开来,深受孩子以及家长的喜爱。它采用有趣的漫画以及生动形象的故事,让孩子对学习先产生兴趣,然后爱上故事情节,进而学到知识。

2.采用精美彩图,贯穿全文,生动有趣的图画和通俗易懂的文字,分版块阅读,用经典故事,加深理解,让孩子爱上阅读。

3.第四,养成阅读习惯。在孩子的成长过程中,作为家长要用自己的实际行动去影响孩子,与孩子一起阅读,一起分享读书的快乐,让孩子爱上读书。

4.将深奥抽象的科学知识【用形象的图画引导】,帮助孩子理解科学知识,让孩子对知识感兴趣,爱上求知的体验,锻炼深度思考的能力,同时还能【培养孩子对翻阅图书来求取知识】这种行为的习惯。

5.如何让孩子爱上学习?如何和孩子建立有效地沟通?如何解决孩子青春期叛逆的问题……这些都是家庭教育中普遍存在的难题,由于缺乏专业的家庭教育指导,许多家长在面对这类问题时往往只有焦虑和无奈。

还有一点,我想提醒青少年焦虑症患者的父母,一旦孩子被确诊有焦虑症,要注意是否同时伴有抑郁症,因为,通常这两种病症是手拉手并存的,而一旦孩子被确诊有这两种症状的任何一种或者都有,一定要先帮助孩子治疗为先,不要推和急着让孩子解决其它的问题,比如读书上学等,那些都可以等到这两种病症被治愈之后,尤其是抑郁症,抑郁症是首当其冲需要高度重视的事情,焦虑症可以慢慢让孩子可以学习如何与之共存,父母的责备甚至出主意解决问题都可能成为孩子焦虑症恶化的催化剂,所以,一定要先减压、松绑来配合医疗,帮助孩子走出抑郁,学会掌控自己的焦虑情绪,才能谈下一步解决其它的问题。

绘本,因为蕴含着丰富的教育资源而被大家普遍关注。在绘本绚烂的画面、诱人的情节、美好的情感中,我们除了让孩子获得他们需要的学习内容之外,最本质的愿望是他们能够爱上阅读。

在孩子成长过程中,作为家长要用自己的实际行动去影响孩子,与孩子一起阅读,一起分享读书的快乐,让孩子爱上读书。

家长不必要求孩子应该要学习到什么程度,其实每个孩子的成绩是不同的,可以根据孩子的能力一点点的提升,让孩子快乐学习。

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