如有些孩子表现在某些方面的差异是因为习惯不好，或者对问题的认识不清导致的，这时的差异只是表象，父母要通过孩子变现出的差异探寻背后的真正原因，才能既做到尊重孩子差异，又促进孩子全面发展。生命在于运动，对于中老年阶段的女性来说，更是要养成运动的好习惯。哪怕只是简单的散步、慢跑，或者广场舞，都会让身体收获惊喜。而且运动的时间也无需太长，每天保持半小时到一小时左右即可。
上文中的小女孩就属于这一类，小女孩性格比较腼腆胆小，自己被男孩欺负不敢说出来，直到妈妈发现孩子不愿上学的时候孩子才吞吞吐吐地说出真相。
在孩子不想上学假装生病时，她会将计就计，让孩子在家休息，等她忙完工作后就带他去医院，使孩子乖乖认错，乖乖的去上学。
假设有100个自闭症孩子，能进入小学的假设有50个，这50个孩子中能进入初中上学的估计有5个，这5个孩子能进入高中上学的估计有1个，这1个能进入下一步学校的估计有半个。
以前的父母很少会接送孩子上下学，很多孩子都是跟同学成群结队地去上学。教师想跟家长交流孩子学习上的事情，一般都要等到家长会或是去家访的时候，不是太方便。
很多家长抱怨都说孩子上学以后家长就轻松很多了，但是并没有，反而更累了，因为只要孩子要上学你就要起大早准备早餐，并且还要负责给孩子洗漱穿衣服，然后再送她去上学，等到时间了还要及时接回来。
