从家长问卷中也可以看出,家长不再盲目跟风,而是更多去了解孩子将要上的学校究竟是怎样的,更多考虑孩子是否愿意或者适合去什么样的学校。有家长说:“家长望子成龙的期待不能全部寄托在学校教育上,再好的学校也不能承载家长所有的期待。要用平常心对待孩子的成长,为孩子选择适合的教育。”二是学校的教育理念是「看得见孩子,回得到生活,接得住未来」,与我们的价值观有相似的地方。我在考察学校的过程中,发现教师团队是我所见过的团队中比较少见的,能够真正心里有孩子,常跟孩子在一起玩,都有教育理想,凝聚力很强的团队。
学习做饭炖汤,是学习生活自律。寻常百姓家,一般都是一日三餐,且都在家里吃,家人一起准备一日三餐,孩子也会学样看样。为了做好每天的三餐饭,就衍生了不少家务活,洗菜洗碗搞卫生等等。这些活动孩子都参入了,慢慢地孩子也就养成了自律习惯。
要符合孩子成长的规律,只要给予适当的指导和提示,我坚信在父母的努力下,孩子会逐渐发展,养成潜心学习的好习惯。
作为党员幼儿教师,我们是孩子人生起跑的启蒙老师,我们要坚持人生底线,立德树人,对标言行,严格遵守党章,党的规则和纪律,自觉遵守各项管理制度,从细节,从小事出发,不怕脏,不怕苦,不怕累,对孩子爱心,耐心,细心,做好日常的保教工作,培养孩子良好的行为习惯和学习习惯,并且充分发挥“师徒”作用,加强部门人员的教育培训,齐心协力,共同进步。践行社会主义核心价值观和自我克制的高尚道德情操,坚决抵制歪风邪气、不道德、不文明的行为,养成勤俭节约,艰苦奋斗的良好习惯。
书籍是造就灵魂的工具,学习永远不晚。为了使孩子从小热爱读书,养成爱读书的习惯,我们家庭成员齐上阵,营造良好的读书家庭氛围,打造“书香家庭”。
语学习离不开背记单词,为了鼓励和督促学生居家学习期间养成背诵语单词的习惯,教师通过网络教学平台设置语学习打卡活动。通过晓黑板网络教学平台随时点评背单词情况,学生将网络学习平台变成了一个展示的平台,在留言区相互评论鼓励,形成良性竞争氛围,学生学习兴趣和学习动力大大提升。每周打卡结束后,教师进行总结并为参与打卡的同学颁发全勤奖(打卡5天)、优秀奖(打卡3-4天)、参与奖(打卡1-2天)电子奖状,在班级公布,激励学生保持每天坚持学习文的状态。