当了解孩子厌学的原因之后，就要逐步对症下药。在这个过程中，咨询老师也是给了我们一个系统的方案和多方面建议，让孩子厌学的情绪得到缓解，整个人也逐渐恢复自信。现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生厌学情绪。要改变孩子厌学的情绪，第一要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：
建筑设计院各支部委员之间、支委与党员之间、党员与党员之间分别开展了交流谈心，相互就工作开展情况及个人学习提升情况开展交流并提出工作建议，达到相互提醒，交流提升的目的。
1.家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩，培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做和想都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天！
2.提起阅读，每个家长都知道阅读的重要性，可是怎么让孩子爱上阅读？怎么培养孩子的阅读习惯？怎么提高孩子的语文水平？怎么选书？为什么要重视读经典？........
3.“兴趣是最好的教师”仅有从兴趣出发，才能让孩子乐学，此刻社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去研究孩子学习效果如何，好象是学的资料越多，孩子就离成才就越近，完全不研究孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的欢乐时光，所以我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给她们的兴趣去点温加油，让她们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
4.家长可在分析亲子关系上，作以反思，作以改善，减少因父母教育不当，而给孩子产生的压力；更多地走近孩子的内心，与孩子一起面对手机问题，一起面对学习上的问题，帮助孩子找到自我价值感，重拾对学习的兴趣。
5.我发现我是那种，倘若没有特别强的目的，只是简单的学习的话，我会很认真的对待，并会觉得学习是一件很有趣的事。但要是带着很强的目的（比如说考研），我就不想去学习了，就觉得学习是一件很困难的事。是只有我这样，还是都这样啊？
转眼，孩子入园学习已经快一个学期了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的，范文之心得体会:幼儿园家长心得体会。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢！
其实每一个孩子都有自己的闪光点和优缺点，学习成绩的好坏并不代表孩子的好坏，无论是老师还是家长，都不应该放弃孩子，应该帮助孩子找到适合自己的方式，向更好的方向发展。
在的不足逐步完善呢？同学们，成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
