荆州石首孩子叛逆期专门管教学校

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。很惭愧的说，因为我前期缺的太多，所以我没有去听过面授，而是一直上的线上课，因为我一节课会上很久，有的一段不好理解的需要反复听，但是这样的话我大部分一遍就记住了，所以大家还是要根据自己接受知识的特点去制定自己的学习方法，决定上面授还是线上，一切以掌握知识为目的！

第一，拒绝漫无目的获取碎片化知识，容易得到的，也容易忘记。特别是千万别把刷社交媒体、看订阅号文章当作学习，充其量，这只是一些学习的线索而已；

如果大家的学习目的不明确，把参加自学考试仅仅只是看成“混”一张文凭，浅尝辄止，“60分万岁”；平时学习与教材无关的书不看，与考试无关的章节不读，死记硬背，不求甚解。结果文凭虽到手，但实际能力却没有多大提高。殊不知，考文凭只是手段，长知识、长能力、长水平才是目的。

我想每个小孩都有这种情况，家长应该明白学习重要性，另外，也应该知道除了学习之外还有很多事情孩子也需要明白；对学习方面我想家长应该调节跟孩子的关系，确认孩子跟你的关系是开放良性的，孩子说的话你得试着去理解并且包容，你对孩子的管束也应该建立在他接受的范围，有时候你需要引导他而不是硬性的规定，很多时候孩子在学校也会有对比，老师同学间的，这时候你可以引导他帮助他，其实不爱学习调皮的时候都会有，想要学习就尽量专注提高效率，学习一段时间就让孩子放松一下。

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