一、以管理督学，压实责任抓落实。严格执行专人负责、专人管理原则，每个党支部均设置1名“学习强国”学习平台管理员，要求党员干部下载“学习强国”APP，通过实名认证后加入支部学习管理组，管理员时刻通过“学习强国”后台系统关注党员的学习进度，及时对学习积分靠后的党员进行督促提醒，实现党员全员注册、全员学习、全员覆盖。中国是一个有五千年文化积淀的国家。也是一个多民族国家，文化底蕴深厚。随着改革开放，外来文化的入侵，中国科技生产力的落后性日益明显。从日用品到高科技产品，西方文化的开放和自由与中国文化的相对保守形成鲜明对比。动画片、动画、电影也落后于西方国家，中国油画受其影响，是一个吸收和学习的过程。在这种错觉下，很多人认为中国文化落后于西方文化，开始对自己的文化失去信心，于是盲目崇拜和学习西方文化，而不是有选择地吸收和运用。这种研究的后果无疑会让你成为无根的浮萍，无法吸收大地的营养。这种成长注定是畸形或者枯萎的，你只能跟在别人后面，无法超越他们。这种情况在年轻画家中尤为常见。
治水兴水责任重大，下一步，我市将坚持把重点水利工程建设作为""一号工作""牢牢抓在手上，继续压实县市区党委府在现代水网和重点水利工程建设中的主体责任；强化调度督导。实行一周一调度，半月一通报，所有项目细化月度投资计划，对进度落后于计划的，进行现场调度，挂督办。每月召开一次全市现场调度会，以点带面，学习先进的经验；强化工作统筹。做好推进水利工程建设与防汛备汛、项目竣工验收、河湖长制工作、农村饮水安全专项整治等工作的统筹，凝心聚力推动全市现代水网建设落地见效，确保按时高标准高质量完成任务目标。
教务处及各教学单位的二级教学督导，针对线上教学期间的学生学习情况进行专项督导和检查，及时跟踪反馈学生线上学习的动态。指导授课教师课上加强课堂管理，开展多样化线上学习活动，激发学生的学习兴趣，吸引学生的课堂关注度；课下加强对学生学习进度、学习效果、作业完成情况等学习过程的监控。课上课下衔接联动，有效提高学生线上学习效果。
（三）共同推进工作。一方面，和老王一起积极探讨，将自己之前整理的结果和老王沟通，并听取他的想。学习借鉴单位之前做的宣传手册内容形式，遇到有疑惑的地方，积极请教有经验的同事，加班加点推进工作进度；另一方面也要关注好老王的状态，多鼓励，多带动。
笔者寄语：不管从学历上还是将来的发展角度来看，博士的含金量远远高于硕士生，但是学生也要把握住机会，不要太过乐观，除了学例外，个人的创造价值也是重要的参考，用人单位也会综合评定，所以学生在岗位中也要不断学习，不要长江后浪推前浪，最后自己失去工作。
返校在即，各学科教研组针对课程设计、教学内容、单元备课等做好教学计划，合理安排教学进度，做好线上、线下的教学的有效衔接。各班班主任备好“开学第一课”将心理健康教育、疫情防控小知识、体育锻炼等全方位帮助同学们逐步适应复课后的学习生活做好准备，真正做到“实施通才教育，做到五能五会。”
