郑州上街封闭军事化学校好吗

首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作，加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量;同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进!一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校升入理想学校，走得更远，走的更好!看来，这项“双减政策”确实有了作用，孩子们回家不再是一头扎在作业堆里，而是有了玩的时间。这学期与以往不同之处还表面在，我们国家“双减政策”已经落地，而且是整个学校教育开始改革、措施并进、落地实施这样的一个特殊的时刻，作为家长、孩子，你们做好准备了吗？

吃手是孩子的通病，幼小的孩子吃手指，则表明对母乳的依恋。一般两三岁后，孩子吃手的习惯就渐渐消失。但若到了4岁还有吃手的习惯，就有可能存在身体或心理上的问题。身体方面的问题：如体内缺少锌、铁等微量元素。心理方面的问题：吃手是一种心理问题的外在表现，如压抑、焦虑、强迫。建议家长首先要带孩子做微量元素测试，若缺少微量元素就要及时补充。如果是因为家庭矛盾带给孩子压力而造成的心理问题，就需要及时与孩子沟通，解除他们的压力。

1.学校在注重传授学生知识、技能的同时，高度重视学生品行的培养，尤其重视学生文明行为习惯的养成教育，毕业生具备“守纪律、能吃苦、品行正、懂孝道”，深受用人单位欢迎。

2.多食用含纤维素丰富的食物，多饮水，避免便秘，每日定时排便，排便时不看书，不干其他的事情。如果孩子有便秘，几天才大便一次，大便干的情况，请在养成良好的排便习惯的同时，积极治疗便秘；

3.沟通家长之前，班主任们要对每个孩子的学业表现、行为习惯、性格特征、兴趣爱好等方面进行采集和分析。为每个孩子，提供最客观、最全面、最精准的成长报告。还可以借助智慧课堂，运用网络大数据，更加精准采集和分析孩子各学科，甚至各类题型的表现，找到孩子的优势和不足。

4.报名之后，语文外语统统都给孩子安排上了。但是每天任务量都不大，遵循21天养成一个小习惯的则：每天语至少开口一次、朗读语文课文等。

5.为促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平，6月份，铁三小学开展以“快乐运动健康成长”为主题的小型项目比赛，把竞技体育与游戏相结合，在竞争中体现出团结，在运动中感受快乐，在快乐中体验生活，在快乐运动中养成健康运动的习惯。

教研工作总结。保育组在本学期针对幼儿良好饮食行为习惯养成进行了教研，老师们采用了多种方式来引导幼儿养成更好的饮食习惯，通过师幼共同参与，坚持在生活中游戏，在游戏中学习，幼儿进餐礼仪和坐姿明显得到了改善，挑食偏食的现象也得到大大的改善。

美感的线条、和谐的配色、图形排列组合……教科书的设计与排版能够成为一种激发孩子创造性思维，提高感性认识，养成内心充盈的生活与社会状态的艺术形式，为孩子创造一个耳濡目染的美育学习环境，从而增进孩子的行动力、表达力与理解力。

《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯，提高幼儿的自理能力和动手能力，增强自信心，培养初步的责任感。在幼小衔接教育的过程中，岷幼坚持把生活的权利还给孩子，不剥夺孩子享受劳动的权利。