临沂临沭治疗厌学学校
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11.学生的意识中模煳不清和含煳肤浅的观念越少,他感到的落后压力就越小,他的思想上对首次学习新材料就越有准备,课堂上的脑力劳动就会越有成效。(P47)如果我们看表格的第一列,在学生一年级入学时,依家庭经济状况不同,孩子们掌握的知识和能力已经存在一定差距。经过4年的学习,学生在五年级时,穷人家的孩子与富人家的孩子成绩差距开始成倍扩大。随着调查分析的深入进行,亚历山大发现,穷人家的孩子在学期中可能比富裕家庭的孩子学得多,但在暑假期间,他们却大大落后了,父母教育方式的不同导致这样的差距在长期不断积累。显然,一个无忧无虑、只有电视和野游的暑假令人快乐,但不会使孩子收获知识和能力。
二年级一开学,有了双减策。家长们又在群里焦虑的一批。什么“双减之后,孩子更学不到知识了,上学耽误孩子时间”,什么“希望教师轮岗制度给咱们轮个好的,否则孩子完蛋了”,什么“让孩子自己在家当鸡娃吧”等等等等
如何缓解孩子的焦虑?当孩子遇到事情时,并带有焦虑的情绪时,父母应当从源头找起,找到焦虑的真实原因,而不是过分指责、批评孩子。一般来说,孩子产生焦虑的情绪有以下的原因:
随着社会的进步,人们的生活水平也是日渐提升。现在的孩子从小娇生惯养,但是父母对孩子的教育问题也更为关注,但是近年来越来越多的孩子却开始讨厌学习,依赖电子产品,这使得许多的父母忧心忡忡,甚至不知所措。今天张老师就给大家讲一下孩子们厌学的原因表现及一些应对措施。
最后一招,当张同学来学校时,我就与他聊天说“老师相信他是个男子汉,是个坚强的孩子,要坚持来上学,让爸妈高兴、放心”。他告诉我“我爸妈很辛苦,既要上班,又要送我上学,还要照顾八十多岁的奶奶。”听了他的话,我知道他是一个孝顺的孩子,“那你就更应该懂事,不要让你爸妈再因为你上学的事操心了。”孩子沉默了,当时,我知道说到了他的心里。
在幼儿园门口,总是能看到父母爷爷奶奶手里拿着棒棒糖、奶酪棒、冰激凌等零食等着接娃放学。这样只会让孩子养成不良的饮食习惯,我们觉得孩子上学辛苦不容易,但这却是他们必须经历的成长过程。
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