有些孩子学习的目的，来自于想要获得老师家长的赞许，得到同学们的羡慕，想取得不错的名次和成绩，抑或想要“找个好工作，挣很多钱”，这样的学习目的来自于外部学习动机，属于“要我学”。还有一些孩子，他们为了充实自己获取更多的知识，为了探索和解决问题，满足自己的求知欲和好奇心，亦或者有着清晰的学业规划，其目标指向的是学习本身，这样的学习目的来自于内部学习动机，属于“我要学”。但是“背得快”不一定“背得好”,更加不可能了解背单词的目的。英语语法的学习与背单词不同,有更强的方法性与规律性。此外,导致语法掌握不好的原因也很多,如果学生归类总结的能力不强,可能影响语法学习;如果学生的理解能力有问题,也可能影响语法学习。
孟骁老师分享的主题是《书、教育和生活》。孟骁老师首先提出：在日常生活中，书到底有哪些意义呢？胡贞娜老师认为：学习书，能让孩子们从小养成良好的学习习惯。沈燕婷老师认为：书能够沉静我们的性格。张燕老师认为：书能够使我们修身养性，培养性情。那么，在我们现在的生活中，学习书到底是为了什么呢？孟老师作了总结：书是一条路，在学习书的过程中，我们能与古人对话，搭起时空的桥梁，有了一个与古人进行交流的途径。
1.当孩子再大一点，到了学龄段，家长们就会不自觉的，将学习和劳动对立起来，他们会说：“你别摘菜了，赶紧去写作业吧！”“放下来我来洗，你去跳绳打卡吧！”这样做的不良后果就是让孩子感觉到劳动不如学习重要，甚至劳动是被嫌弃的。此外，对于孩子的劳动表现，家长缺失正向鼓励的反应也会给孩子传递一个错误的信号：劳动是不被鼓励的。久而久之，孩子就会产生不爱劳动、不屑于劳动，不珍惜劳动成果，甚至不尊重劳动者的意识。
2.另外要让孩子养成早睡早起的好习惯，少玩电子产品，保证充足的睡眠，保持一个积极健康的身心状态，就可以大大减少感染流感的风险了。
3.家长要担负起责任，言传身教，践行“健康第一”的理念，营造好的视觉环境，科学落实家庭视力健康管理，帮助和督促孩子养成良好的用眼行为和习惯，唯有如此，才能预防控制近视的发生与发展。
4.另外，孩子平时都比较顽皮，对很多事物都充满好奇，并且很多孩子都不注意卫生，也不会经常洗手，在玩的过程中会携带很多的病菌，因为指甲可以说是儿童的身体最脏区域之一，这样孩子就很容易感染病菌，所以我们平时一定要注意让孩子养成良好的卫生习惯，督促孩子勤于洗手，还要定期给小孩修剪指甲。
5.小孩子的学习能力非常强，他们会在潜移默化中去学习大人的一言一行，如果父母长期孩子大吼大叫，控制不住自己的情绪，爱发脾气的话，那么孩子也会像父母一样，在潜移默化中受到了影响，会养成性情暴躁，极易发怒的性格，父母这样会给孩子树立不良的榜样，并不利于孩子心理健康的成长
不管是大学生还是中小学生，都需要提前给自己的学习做好计划，每天的任务是什么？应该怎么去完成等等，养成良好的习惯，这样才能不仅把知识学到手，另外习惯好的话对自身帮助十分受用。返回搜狐，查看更多
如果你想进入重点中学，你应该从一开始就养成良好的学习习惯，为你将来的学习打下坚实的基础。每个人的成功都不是偶然的，他们都做了很多努力，世界上没有免费的午餐，如果你想有一个光明的未来。
二、自主并且高效的写作业。关于这一点，目前来说，作为基础的学习习惯我的孩子做的不够好，或者说非常不好，我一直在提醒和督促，并且努力在细节上寻找一些方，比如，保持桌面整洁干净不分心，比如利用沙漏进行记时，比如在完成某项作业的时候不能下座位等等。希望可以逐步改善。
