这才是考研真正的意义所在。不要被你周围的同学的复习进度吓到！现在暑假即将开始，你有大把的时间可以用来学习！对此，你一定要有信心！有的家长善于培养孩子的独立生存能力，孩子不到6岁便掌握了最基本的生活常识，这类家长还会利用业余时间教孩子学习拼音和汉字，这样的学生完全可以提前升入小学。有的学生到了6岁还要家长帮忙穿衣服喂饭，这样的孩子进入小学后只会给老师带来更多的麻烦，同时还会影响到其他学生的学习进度。
首先，我是从四月份开始，正式准备考研。我知道自己自制力比较差，所以下载了“番茄ToDo”app，强制自己在规定的学习时间内，不能玩手机。如果可以的话，建议大家多去图书馆、自习室等地方学习，在大家都在学习的这种氛围下，你也会不由自主地想学习。此外，要多关注目标院校研究生官网的信息更新，以免错过重要消息。然后，最重要的就是，一定要制定学习计划，从月计划到周计划、日计划，每天的学习计划安排一定要合理，保证自己能够完成。我个人是不建议，和别人比学习进度的，我觉得这样只会加深焦虑情绪。
1.疫情居家学习的一个月中坚持每天批改作业，对孩子错误较多的题目进行视频录制讲解。对于班上一些后进生则对他们进行个别指导，通过微信、腾讯会议进行线上直播答疑，使得孩子们能跟上进度。
2.同心抗疫，共克时艰。突如其来的疫情使学校正常的教学秩序按下了暂停键。天门小学充分利用好“安徽基础教育资源应用平台”“芜湖智慧教育平台·阳光云课”提供的资源进行教学。老师们通过微信、QQ、钉钉等多种方式，创建学习共同体，结合本班学情，有计划和目标地进行备课和教学资源推送、互动答疑辅导、线上作业布置评改，保证正常的教学时间和教学进度，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响。
3.也就是说，新课标的2000词汇量，其实是给教育资源和学习能力比较好的孩子的一个学习建议，而不是强制要求。需要记多少单词，最后还是要看孩子的具体能力，而且多出来的200个词，放到义务教育的九年里，其实并不多，所以朋友们不用太过焦虑。
4.网友：克兰无疑也昭示未来的正确走向，当年同样震撼世界的海湾中，中国技术明显落后于先进水平，而今中国却拥有了不亚于交战双方水平的先进，但同样要深入观察学习这场，才能摸索出自身先进的最佳使用方。
5.唐佳琪老师任教六年级，她觉得网课相较于线下教学，也存在一定缺点：第一，网课预设效果和班级实际情况有差距，部分学生难以跟上学习进度；第二，每个老师的教学习惯不同，有时学生不能适应网课老师的习惯。所以开展在线课堂就非常必要了。钉钉APP的在线课堂是她和学生面对面交流的媒介，她定期开展讲评、答疑，面对面的教学，让她及时获得学生的学习反馈。高年级的孩子很会审时度势，自从她说不上传背诵视频或上传的背诵错误百出、不熟练的同学她要当场抽背后，学生上传的背书视频质量有了明显提高。
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此外它还有亲子守护功能奥！平时我出差或者没有时间盯糖豆的功课时，可以通过手机小程序实时查看糖豆的学习进度、作业记录等。另外家长还可以通小程序设置宝宝学习的时长等，帮助孩子规划学习时间，真的不要太方便。
其实，在职研究生课程班的任课老师，都具有丰富的教学经验，课程班开办多年，老师非常清楚同学们的实际学习水平，会有针对性的教学，同学们不用担心学习进度。
