今天把大家邀请到这里，目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流，以便我们能够及时改进工作，提高教育教学质量，不论你的孩子在校学习，还是在外学专业他们都是学校的学生，老师们都一直关心他们，并会一如既往的教育引导他们，同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生，你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步，这是你们的心愿，也是学校老师的心愿。词语除了课文中需要认识的之外，还增加了相关的成语和古诗，以满足学有余力的学生，达到语言类学习日积月累的目的。学习评价注重以成长型思维的方式让学生对自己的学习进行反思评价。同时，学习单进行了美化，利用色彩的搭配，板块的分割，字体字号的设计，尽可能地吸引孩子，让孩子能够愉悦地、慎重地对待这一份精心设计的学习单。
学生不仅仅是“读死书”，学习的目的不仅是为了学习知识，也是为了锻炼学生的思维方式、思考方式以及未来的发展前景，否则学生考试时取得好成绩，将来也没有希望。
刚升入初中的学生面对着新科目的学习，大都并不能掌握好副科的学习，我初一时地理也才70多分，最后中考96分，一直也是地理课代表。
“你只要好好的写作业，家里的事你啥都不用管。”这样的话是不是特别耳熟？孩子刚想来帮你擦个桌子，就被你拒绝了。你的目的是让他好好学习，却严重阻碍了他探索自己能力边界的正常发展。
对于为了什么而学习，中国的孩子和日本的一样，大多数都不能给出明确的答案。如果家庭和学校灌输给孩子的学习目的会造成价值观的缺失，那一定学习目的，教育目标出了问题。
我们为什么要读高中呢？高中的意义到底在哪里呢？说到底这是人生必须经历的一个历程。我们读高中，大部分同学的目的就是考入理想的大学以求得更高一层次的学习和发展的机会。也就是说，要想读大学，必须要有高中的经历和文凭。
