孩子上学后，家长的焦虑终于发挥到了最大，放学写个作业，整个房间充满了火药味，不会写不可以，上学去学知识你怎么可以学不会；会写磨蹭不可以，好的习惯要养成；写完了没有预习还是不可以，比你强的人都在努力为什么你不能逼一把自己！如果此时想着赶快起床，赶快吃饭、上班、上学，心神不在孩子身上，孩子感觉到就是“催催催”，我们与孩子之间是处于对立状态。
如果有那么多数也是个别学校自身的问题，例如有的学校可能存在直接或者间接逼迫学生必须参加的情况，比较直接的就是要求老师做家长的工作软硬兼施要求孩子必须参加，而有学校还通过“不发校车”等方式间接达到了逼学生必须参加的问题。
8、培养孩子的独立和自理能力孩子的独立和自理能力是很重要的，进入学校学习，生活上的一切都需要自己来打理。家长要从小就开始培养孩子这方面的能力，能把生活上力所能及的事务打理得井井有条，对孩子也是一直树立自信的过程。
不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
为了我们孩子们的健康成长与未来发展，学校特向全体家长发出如下倡议，请家长朋友认真学习，积极配合，承担起监督和教育责任，培养学生良好的学习和生活习惯，与学校共同守护孩子们的美好未来。
我让孩子家长到学校来一趟，她说她孩子是可以直接升到另一所更好的学校的，就是因为孩子学习不好她对孩子不报希望了，才送到我们学校来的，她对孩子的学习没有要求，意思让我不要管了。
