焦作武陟针对叛逆孩子封闭学校

  

一是做孩子的学习榜样。因为我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则,时刻做好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养孩子成长方面的知识,做一名称职的启蒙老师。在孩子的学习问题上,家长、学校(老师)以及社会都会直接间接给孩子一些好好学习、努力学习重要性的引导,但孩子对这件事情的认识是需要一个过程的,尤其是学习这种事情不可能仅凭想法、念头就能够直接解决所有问题的。

因为疫情忙于工作的家长们有了更多的时间陪伴孩子!有句歌词说得好“陪伴是最长情的告白”。但我们疫情期间在家,作为家长自身先做好:“三个不”。一是不焦虑。因为焦虑的情绪就像病一样,会传染给孩子,孩子也会焦虑,焦虑就会烦躁,烦躁就会内耗。二是不指责。整天跟孩子相处一个屋檐下,难免会发现孩子一些偏差行为,我们越指责,孩子就会越对抗。三是不要以孩子为中心。在居家期间不偏爱、不溺爱。因为相处时间长,家长不要为了有自己的私人空间,随意满足孩子过分需求。

确实对于生性贪玩不爱学习的孩子,父母和老师都会格外伤脑筋,但家长也应当了解,贪玩是孩子们的成长天性,只有选对正确的教育方式,孩子才能够爱上学习。

掌握一门语言,需要学习;掌握一门技术,也需要学习。作为父母,我们天天跟孩子强调学习的重要性,希望孩子好好学习,天天向上,却忽视了自身的学习。出于本能爱子女,这是所有动物的天性。如果不能跳出本能,以理智的爱去爱孩子,又怎能称得上是万物之灵呢?

可以深入了解自己最欣赏的牛人,找找他们的人物传记,看看他们的成长轨迹,具备的特质,以及拥有的知识是什么。有目的的向牛人学习,让自己对未来更加坚定,内心充盈而有力量。

本学期来,教务处认真组织了中学部第一次阶段考试。命题的准备工作长达两周,对命题教师提出了具体的要求;为了严肃考试纪律,端正学生考风,教务处组织所有教师召开了考务工作会议,进一步强调了考务工作的重要性;班主任及时布置考场,每位教师严格监考,并按时完成了阅卷任务;教务处还对考试成绩作了科学细致的分析,对各教师考试成绩进行考评量化,要求每位教师做好各科的质量分析,从中发现学生学习中存在的问题和教师课堂教学存在的问题,并及时采取相应措施,对症下药。同时,要求各班对优秀学生进行表彰,鼓励学生比、学、赶、超。

2.媒体加强宣传,转变教育理念。主流媒体要抢占舆论引导制高点,加大生物、物理、化学等自然科学趣味学习视频、学习事例的曝光度,体现自然科学的重要性,引导中小学教师转变教育理念,激发中小学生及青少年学习自然学科的兴趣,使其认识到学习自然学科的重要意义。

首先,我们应该认清一个事实,就是无论“双减”策出台与否,家长的焦虑可以说都是一直存在的,以前的焦虑是不想让孩子输在起跑线上,现在焦虑的是突然间的无所适从。其实,我们追求的目标一直是孩子健康快乐地成长,“双减”策下,改变的只是实现这个目标的路径而已,需引导家长将注意力转向对孩子真实能力、整体素质和个人兴趣的培养。

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