丽水莲都叛逆孩子训练营

  

家庭教育方面,家长要培养孩子良好的学习习惯,引导孩子找到适合的学习方法,激发孩子的学习动力和兴趣,通过多种方式促进孩子主动学习,进而提高学习效能。孩子的学习能力螺旋式上升,在由被动阅读变为主动阅读的过程中,孩子的思考方式和思维能力也在发生变化。学习没有捷径,真的是有方法。让孩子能轻松地进行,按照自己的节奏掌握。这种兴趣导向,而且有同伴学习,时常还被褒奖的氛围,确实在一点一滴的让孩子爱上学习。而且我还发现,正是这种有趣的方式和成就感,让孩子越学越有兴趣……

从上述几点我们不难看出,厌学症对于孩子的危害是十分巨大的。作为家长一旦发现孩子有上述表现,就需要及时和孩子进行沟通或者带孩子去看心理医生,以此来帮助孩子摆脱厌学症。

孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。好的教育应该通过引导和诱惑让孩子爱上学习,同样游苏州园林,你硬要孩子边观察边酝酿作文,作文就成了一个苦差;若是先给他看叶圣陶的《苏州园林》,再让他去观察比较,给叶老的文章挑挑毛病,学习就成了一件令人愉悦的美差啦!

3.家长要采用良性的方式与孩子沟通,拉近与孩子的距离,了解孩子痴迷游戏的原因,对症下“药”,把孩子从游戏中“解救”出来。

可以说学习成绩一定程度上受孩子天赋的影响,但是后天孩子自己的努力也同样重要.很多时候光有天赋不认真学习不接受教育也是没有用的,就如我们学习过的幼年天才仲永,他的父亲只贪图利益不将孩子送去学习,最后成了“伤仲永”。

通常在这种情况下,家长或老师大都会以为是遗传或者生理上的原因,但经过医学专家研究发现,孩子得不到家长或老师的爱往往也是一个很重要的原因,这在医学上被称为“心理性矮小症”。

究竟怎么解决?能活好几十年?孩子出现厌学自然不会遗憾。因为老师要求家长不要指责孩子做作业不好,自己或者邻居不好,等到孩子厌学,自己来讲,对孩子比较不好的学生也不会认为他应该去做作业,而是永远不去了。是的,孩子厌学不可怕,只要对待孩子喜欢的一件事,要耐心地等待,即使不去做,那也不是好事。

告诉孩子,他有说“不”的权利。对待孩子,家长应该教会他们拒绝,但是,也要让孩子说明原因。对于一些不合理的情况,家长也有理由反驳,家长应当学会尊重孩子。

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