安庆大观顽皮孩子教育学校

法律讲座侧重校园欺凌预防方面展开，卓武律师通过事例结合法律为同学们讲述了校园欺凌和校园暴力的表现形式和法律应对措施，鼓励同学们努力学习法律知识，遵纪守法，提高法律意识和自我保护能力。讲座中学生们认真听讲，积极互动，取得很好效果。咱们国家有这样一句古话，宁拆一座庙，不毁一桩婚。对于夫妻直接闹别扭，我们也都是劝和不劝离。但是对于何春梅，我们是建议她离开彭友明，开始新的生活。彭友明身为一个男人，却毫无责任感和担当。只凭捕风捉影的实力背叛家庭，伤害至亲。个人自私自利，对伤害家人的事情毫不在乎。请问，这样的伴侣如何能经营好一个家庭？如何能带给家人幸福？你的拳头，是用来保护你的家人，而非伤害你的家人。大家身边如果有人遭受家庭暴力，我建议可以使用法律武器维护自己的权益。在2016年3月1日，就颁布了中华人民共和国反家庭暴力法，并在全国范围内正式实施。对于那些家庭施暴者，都要受到法律制裁。

四川省教育科学研究院的李隆庆老师认为《促进》没有明确家庭教育的地位，建议立明确家庭教育立地位。可以参考台湾地区2003年发布的家庭教育明确家庭教育范畴，而留守儿童等特殊群体缺乏财支持的规定。

1.临清市人民检察院着力解决家庭监护问题，通过家庭教育令与家庭教育指导结合，旨在推动解决涉未成年人案件背后家庭监护不力这一难点问题，以司保护之力促进家庭保护责任落实到位，实现“依带娃”。

2.加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，营造家长、教师和幼儿之间互动的教育氛围，使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、幼儿园和社区教育达到“合力”，调动社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境，不断提高幼儿园家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，使其真正成为幼儿园的得力助手和家长的贴心朋友。

3.6．尊重儿童成长规律是家庭教育的前提。儿童期是人生的重要阶段，有其发展规律，家长在实施家庭教育时不能违背儿童成长规律。儿童成长既有共性也有个性，家庭教育要依据儿童成长特点，采取科学的教养方式。

4.21.让家长深入教育过程，并将之与改善家庭教育有机地结合起来，将使家园教育显示出连续性、整体性，从而既能有效地提高家长的教育水平，又能促进幼儿园教育，特别是推进全面化教育的进一步发展。

5.在此之前，家庭教育促进的试点和落地已在一些省市悄然进行。2021年10月，在一起未成年人订立婚约的案件中，四川省叙永县人民院就向女方家长发出“责令接受家庭教育指导令”（以下简称“指导令”），并派出家庭教育指导师，建立跟踪回访档案。2022年1月1日，家庭教育促进正式实施当日，一名未成年罪犯的父亲收到江苏省盱眙县人民院的“指导令”，被要求到院接受家庭教育指导，内容包括“如何帮助未成年子女重新认识自我并尽快改正错误”。

阅读指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。博星教育开展的万导计划通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。

温一开老师作为资深家庭教育的专家，多年来，和他的共学团队一直走在家庭教育的创新之路上，致力于打造适合中国国情的家庭教育新模式。温一开老师从事家庭教育至今已近20年，在他的家庭教育理念里，有一个特别重要的点，那就是“体验”。温一开老师总是不断地传递给家长、老师们这样一条观念——“体验是最有效的成长方式”，希望我们的孩子能够自主自愿地去参与到学习的创作活动中来。

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