孩子玩手机、孩子手机的使用管理以及青少年日益严重的手机成瘾问题,一直是严重困扰无数父母的家庭教育难点和痛点,令父母十分担忧、焦躁不安和无可奈何。对于孩子手机不离手的“屡教不改”、“只玩手机不学习”和“沉迷于手机游戏世界中而不能自拔”,父母可谓是“恨之入骨”、“内心抓狂”,气得牙都痒痒,用“深恶痛绝”来形容父母的态度或许一点都不为过。现代科技的发达,让科技电子产品,也迅速进入了孩子们的世界。孩子对手机的沉迷,对游戏的狂热,这都让做父母的头疼,又无可奈何。
双减更是一种相信,相信在教育改革几十年里成长起来的80后九零后00后的家长们,有不断学习和成长的能力,有与时俱进接受新事物的能力,也有选择家庭教育方式的能力。
①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
一是遵循未成年人成长规律,树立正确的家庭教育理念;二是应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极参加家庭教育指导和实践活动;三是父母分居或者离异,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;四是依委托他人照护未成年人,应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况,与被委托人共同履行家庭教育责任;五是合理安排未成年人的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间等。
经过了严格的资格认证考试,优促会第八期“家庭教育指导师(高级)”暨资格认证培训班圆满结束。每个孩子都是一本书,家庭教育的本质就是要读懂这本书,了解孩子们灵魂深处的需求,并给予他们有力的支撑。在今后的日子里,优促会将继续提供更多与家庭教育相关的公益活动,和广大的家长、老师们共同探讨优质家庭教育之路。
《卡尔.威特的教育》最底层的逻辑是:家庭教育才是孩子成才的基础。倘若家庭教育不好,多么优秀的教育家认真进行教育,也不会有好的效果。还有一个是:只要教育得,大多数孩子都会成为非凡的人才。而这教育得,指的是父母要懂得教育的方,和教育的逻辑。