当前疫情局势加重，十一中队部分同学仍不能按时返校，如何在家跟上同学们的学习进度成为了一大问题。对此，十一中队学习部通过网上搜寻，找到了适合我们学习和复习的一些资料。学习计划的制定应以孩子为主，学习时间和学习任务的安排要紧而不乱，必要时要提醒孩子及时修改学习计划。另外学习计划的安排一定配合学校的教学进度，家长要和学校教师保持良好充分地沟通，对学校的教学进度、教师对孩子学习上的要求、孩子在校的学习情况做到心中有数。家长最好能和孩子一同进行学习阶段性总结，帮助孩子学习上取得的进步和不足。有的孩子学习原地踏步不是因为学习计划制定的原因，而是因为孩子没有自我的控制能力或没有坚持下来的学习品质，这时家长需要及时提醒、督促并鼓励孩子按既定的学习计划完成学习任务。
假期里又自由，又能不用重复平日的生活，带来的新奇感和自我控制感都会让孩子欲罢不能。一朝恢复到需要严格遵守日复一日的作息，孩子很容易对上学产生恐惧和抵触情绪。家长应关注孩子的心理变化并及时给孩子作出调整。
1.习跟不上，送她去上学以后不愿意学习孩子比较倔强，主观意识强，跟她好好说她不愿听。平时爱哭，小时候不如愿就开始哭
2.接下来的两天，每天儿子都会让我带着他一起熟悉去高中学校的路线，一个人在前面骑得飞快，体验了那种自由的感觉，想去哪里就去哪里的爽快，我们一天骑到校门中，孩子主动去和门卫交流，问问车骑到学校后如何停放等事宜，门卫说自己骑车很好，因为每天学校门口都堵车，开车上学其实花费的时间比骑车长多了，这更加坚定了儿子自己骑车上学的想，说这样自己早上还可以多睡会。昨天去打第二针新冠疫苗也是自己骑车前往，看得出，孩子越来越喜欢这种自己为自己负责的感觉。
3.孩子在上学的时候，一天大部分的时间就会和老师在一起，与家长在一起的时间变得越来越少，这就使得老师更能发现孩子的变化，家长应该时刻与老师保持沟通。
4.作为孩子的监护人，必须孩子的这段“非常”时期，密切关注孩子的举动，灵敏地接收孩子发出来的信号。有家长给我后台留言说孩子沉迷于，到了抗拒去上学的地步。
5.在昨晚得知周一不用去学校上学后，张原同学很开心，也很好奇在家上学是什么样的一种体验？收到老师发了课程表后，孩子主动要求在课程表上加上了早读，劳动，大课间运动的内容，表示会按照课程表进行学习。
孩子不想上学，尽量还是说服教育。把孩子放车后备箱是非常危险的行为。对于孩子家长的做，大家怎么看呢？欢迎留言评论
还有家长愤怒地表示：不否认教授说的接送孩子上学放学，会导致孩子依赖父母，无独立，但是孩子上学放学期间，车多、人多、路边摊多、买玩具的也多，还有很多不怀好意的人。
反过来，父母们要给孩子买车买房。有些家长为孩子能上好学校，甚至出国上学，每年花费巨资，而孩子无论遇到什么问题，一直在怨恨父母，却从来没有感恩。
