家长要考虑孩子的年龄和理解力，然后根据孩子的喜好，为孩子挑选简单有趣的书籍，这样才能让孩子有一个良好的阅读体验，才能让孩子爱上阅读。与此同时，家长也可以制定自己的家庭计划和学习计划，这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养，有利于拓展孩子的知识面，同时也让孩子感觉到家庭的学习氛围，让孩子觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独”。
如果家长一听说孩子说不想上学之类的话，就如临大敌，觉得这个孩子变坏了，都不想好好学习啦，将来可怎么办呢，由此焦虑万分。这是父母的问题，父母被卷进了孩子的情感漩涡里，把孩子的感受无限的放大，以为孩子的这句话就是一个结论，甚至以为他就有时效性，当下都不知道要不要送他去学校，连可能连续发问，不想上学啦？为什么？你今天还去不去呢？你不想上学，你能干什么呀？
她每天叫儿子做作业，儿子总是不情不愿的；她不让他玩手机，孩子却玩得很起劲。有一天妈妈反其道而行之，孩子吃完饭后，妈妈告诉他：“今天你只能玩手机，不许写作业。”孩子一听有些慌了，赶紧掏出作业本，准备开始写。
不再犹豫，她跳进水里，把孩子救了上来。孩子可能因受到巨大惊吓，不停地抽搐着。她不放心，就把孩子送到了附近医院的急诊室。顺便也通知了那个她不愿想起的女人。
如此一来，孩子疲惫，家长辛苦，经济压力还不小。关键是有些小孩子，小学的门都还未跨入，就已经讨厌起各种各样的学习来，一提到上培训班就发脾气、不愿去。
临近上学的前一天，调整孩子的生物钟，按照在学校的作息时间来。早睡早起，不能因为在假期就晚睡或者睡懒觉，家长可以给孩子讲讲睡前故事，哄孩子睡着，不能让孩子睡前还看动画片，这样只会让孩子大脑更兴奋。早上可以带孩子做运动，放文儿歌，让孩子从睡梦中清醒过来。另外，要想孩子按时睡觉起床，家长也要做好榜样。
