二是一切思考都要立足孩子当前的实际。分析很多家长急躁的原因,都是因为对孩子有过高的期望,因为孩子没有达到父母的“过高期望”,所以父母才变得急躁焦虑。最近接触一些高一的家长,很多家长面对孩子的中考分数,都有一个基本的观点“我家孩子本来不是这个水平,他本来应该比这个成绩更好”。这句话背后其实隐藏着很多东西:不认可孩子当前的成绩,对孩子有太高的期望。如果立足于“不认可”,就会导致心态失衡,策略不当。讲到最后,我给出我对厌学的定义:在孩子学习遇到困难之后,家长没有能力帮助孩子克服困难,导致孩子没有信心继续有效接受学校教育。
每一个父母对于自己的孩子到未来都充满了各种期待,特别是孩子上学以后,家长们希望孩子通过努力学习,将来可以成为一个有作为的人物。
问题你感觉孩子不想去上学的原因是啥?家长说:“自己偷懒,压力大,作业没完成。”对于孩子不上学,他爸什么观点?打一顿把他送到学校去。”
那么小的孩子不想上学,有问过他想做什么吗?估计家长也没来得问。他要是突然对什么感兴趣了,觉得上学耽误了他的兴趣也说不定。这个时候也是要家长智慧的引导孩子学习和兴趣不矛盾的,甚至有促进作用。我女儿她就喜好看电视,但不会搜索,语音的也说不明白,我就会跟她说,总是让我帮忙,我就会跟她说,你学了拼音就不用帮忙了,老师教了你组织语言你就知道怎么说智能语音就能听明白你的表达。学习是为了服务生活。不然妈妈不在你就看不成了。若是孩子说不想写作业,就想办跟老师沟通下,近段时间,少些作业,或是就自家孩子少完成些,等厌学心没了再慢慢补回来。
后期再次邀请孩子仍确实不愿来,建议家长继续做咨询。咨询师们也经常遇到这样的情况,父母自己通过做咨询,对孩子的理解包容对孩子有了很大的改善,孩子开始有变化,从坚决不上学,到愿意尝试着去学校里待一两天,过段时间再试试,父母和孩子的关系也有比较大的改善。
该妈妈竟然模仿起女儿,出门前比女儿更磨蹭,尤其送孩子上学时,变得更加淡定。最后女儿被急得站门口崩溃大哭,朝着妈妈哭着说:“上学要迟到了,妈妈你快点!”不得不说,这样的方确实奏效,小女孩这下明白时间的重要性了,再也没有慢悠悠地去上学了。