张莹说：“《家庭教育促进法》笔墨不多，短短几十条，却有一条专门提到了父母分居或者离异的情况，说明实践中确实有这个需要。成年人在追求自己的幸福的同时，一定要关注孩子的需求。无论是《家庭教育促进法》还是《未成年人保护法》都对此作了专门规定。夫妻双方在处理离婚事宜的时候，要考虑好孩子的抚养问题，优先考虑子女的利益，倡导大家要转变思想。”2021年西山区家庭教育知识线上培训突破了时间、空间限制，培训覆盖面和受益面实现了最大化。通过培训，引导家长树立正确教育孩子的理念，遵循孩子成长的规律，掌握科学的家庭教育方法。下一步，区妇联将不断创新工作方式，联合各种社会力量提供更多的家庭教育服务，不断提升西山区家庭教育水平。
学习促进部是学生会的下设部门之一，主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造学院学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。
本次趣味运动会是学习生活中的一抹亮色，更是寝室生活中一段难忘的回忆。它的趣味性让更多的人想要参与进来，以寝室文化为主题是为了让同学们在娱乐的同时懂得寝室相处的重要性，更想让同学们体会到寝室生活的温馨和愉快。本次趣味运动会，不仅加强了体育竞技精神，还加固了寝室情谊。也许这次小小的竞技不会带来终身的荣誉，但一定会在你的大学生活中留下浓墨重彩的一笔。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
专业工作是一项为人类谋福利的社会公益事业。教师的工作必须以教育为目的，促进人的全面发展。我认为只有树立服务学生的意识，才能确立学生的主体地位，才能把课堂和学习完全还给学生。个性是关于如何应对新的入学情况。
老师讲课最主要的目的就是引导学生自己去学习，学生也只有通过自己独立的解决问题，才能真正领悟知识、掌握知识，才能不断提高自己解决问题的能力，为考试时的临场应变打下基础
