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那些学习好的学生大部分也不是都是天才,他们的过人之处在于他们可以可以理解学习的目的与本质,他们不会被暂时的失败所吓倒,知道这些是在通往学习内核的必经之路,在不断试错后最终找到清晰便捷的思路,从而立于不败之地。每天晚上,女儿一上床睡觉,我就把英语磁带放到录音机里让她听。把英语磁带当作“催眠曲”,英语是语言学科,跟学母语是同样的道理。我们每个人学母语都是从“听”开始的。英语学习应该从听力抓起。一起看英文原版电影,看过多部英语话剧,英语角跟其他人用英语练习会话。学习英语跟学习语文一样,目的无外乎是要让孩子拥有听、说、读、写的能力。掌握记单词的方法会使英语学习变得轻松很多,
这位妈妈非常爱孩子,但是真的太焦虑了!爸爸常年出差(工作性质需要),公婆年迈需要照顾。自己全职带着孩子,非常辛苦,自然也非常焦虑。
1.家长是孩子的主要陪伴者和照顾者,家长的焦虑也会传递给孩子,孩子也会受到这种焦虑情绪的影响。家长稳定的情绪会让孩子感到强有力的支持,会让他们有“我们是一同面对中高考的队友,任何挑战我们一起去应战”的感觉。如果家长过于焦虑,焦虑到无自我排解,则需要单独找专业医生来处理好自己的焦虑,营造家庭宽松氛围,切忌主动询问考试结果,除非孩子自己主动谈及,避免家庭关系紧张,以及家庭矛盾的产生,导致孩子心理压力和情绪波动。
2.2月21日上午错峰报名,至少要在开学前一个星期,就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。
3.他们跟孩子说了无数次,上学才是唯一的出路,不上学以后可怎么办啊,他们压抑着心中的怒火,就希望赶紧回到学校去,顺顺当当的上学,就万事大吉了……
4.小孩子的世界是简单而美好的,其中也会遇刚入幼儿园确实会遇到挑战、挫折和焦虑的时刻,这些情绪是客观存在的,这时需要老师和家长接纳孩子的情绪,正确引导,帮助他们成长。
5.幼儿园只是孩子上学的一个过渡阶段,是他与外界的初次接触,不要强迫他们独立,让他们也有点准备,那么如何正确看待孩子能否入园呢?
有个家长对我说,“怕孩子不独立,自己很焦虑”。我对他说,“你焦虑,你的安全感还需要从孩子那里获得,到底是孩子不独立,还是你不独立?”
前几年,家长认为孩子越早上小学越好,因为家长觉得这样玩就会赢在起跑线上,能在很多方面都领先于其他孩子。于是各种各样的早教班、学前班层出不穷,很多妈妈为了能够让孩子们赶在9月1号之前出生,都选择了剖腹产,孩子提前出生了,这样就能让娃早一年上学。
孩子上幼儿园,是幼儿社会化成长中重要的一步,对幼儿来说,从一个相对自由、宽松的家庭环境中过渡到有规则的集体环境中,极易产生入园不适与焦虑,家长也会因为不适应孩子一下子离开身边而产生一种焦虑。因此,在孩子入园前,家长要做好必要的准备。
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