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把孩子送到学校最后叛逆怎么办

作为家长,谁能体谅孩子该上初中时的纠结。谁能体会摇号前的紧张?有的孩子学习好,也许早早的被一些学校招走了,但学习平平的孩子们呢?哪个家长甘愿孩子去三流学校上学?当父亲问孩子累不累的时候,孩子回答累,父亲问孩子读书好还是干活好?孩子回答读书好。能够看出孩子在这个时候已经认识到了自己的错误,愿意回到学校继续上学了。

前一日的专家讲座,让家长了解到了保持良好心态的重要性,是造就和谐、幸福生活,成就自信、精彩人生的基础。所以,我们本次家长会在提醒家长不断学习、反思、改变心态的同时,要多与孩子沟通、交流,达成共识,做到共同成长。并建议家长与孩子一起做到:

就说上学吧。很显然,监督或因孩子不想上学引来的责骂,都属于“强迫”。这并不是家长在完成自己的课题,而是在干涉完成上学这个属于孩子的课题。

我深知语言习得的重要性,但苦于没有理论的指导。于是,在一路辅助孩子语启蒙的过程中,我也在不断地寻求着语学习的理论和方指导。

一开始,家长都反对,孩子本来就不愿早起上学,再去操场跑几圈,岂不一进教室就打瞌睡?结果却发现正好相反,学生反而更清醒,不仅上课的气氛好了,学生的记忆力和专注力也都增强了。

我一直认为想让孩子意识到学习的重要性,是要充分的尊重孩子的个人意愿,能力,以及最大程度上的保护他们心里感受的前提下,用适合他们的且他们能真正理解的方式告诉他:学习可以给你带来什么,能实现什么,而不是简单的告诉他你不学习你会失去什么。

再次,丰富的社会实践使我的大学生活更加精彩。我曾任职校学生会学习部副部长、院青协活动部部长、班级班长(是我院第一位女班长),现任年级学生会副主席。我兢兢业业,认真负责,出色的工作得到了教师和同学们的认可,曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。从这些学生工作中,我懂得了热情、坚持与职责的重要性,我想这些经历在今后的科研学习和工作中都会让我受益终生。

尤其是有了下一代,我们更认识到我们是无比的幸运,我们考上了大学,有了学习的经历。这个经历让我们更加认识到学习的重要性、教育的重要性。

(责任编辑:王毅 CN096)