九江都昌管教叛逆少年学校

有相当一部分老人，在年轻的时候读过书上过大学，拥有一定的知识文化素养，他们也知晓教育孩子要用科学的方法。他们在带孩子的时候，虽然心里也很爱自己的孙子孙女，但她们懂得分寸，不会过度宠溺自己的孩子。在孩子成长的过程中，他们也会教孩子许多规矩，帮助孩子养成日常生活中的良好习惯。晚上公司同事一起吃饭，听到同事讲她们孩子要幼升小导致父母很焦虑，为了想让孩子上好的小学绞尽脑汁想办法，恍惚间觉得我和他们好像不是一个世界的人。在教育问题上，我没有这么的焦虑过，鸡娃过，可能是因为自己本身经济不允许，为了一日三餐已经焦头烂额，没有多余的精力去关注其他的事情。但是当下能做的就是陪孩子多读书，在自己力所能及的范围内买书，养成阅读的习惯。我希望她内心能充盈，在以后人生遇到挫折的时候能有力量面对，有智慧化解。

自学关键：读书是最好的媒介，你可以控制快慢，以我为主的变速运动。自学过程中你可以决定学任何一门知识，也可以自己选择学习材料，以及把握学习的进度，还可以自测，反馈学习效果。从而让你有一种掌控感，让自己变成我要学的现象。

低年级教学认字是一个难点，枯燥死板的教学生字，不仅达不到教学目标，对拼音记忆不深刻，而且还会使学生产生厌烦心理。针对于此，我这样设计的目的就是想给学生换一种学习氛围，调动他们的积极性，让他们在玩中体会到学习知识的乐趣，而且我将他们分为两组进行比赛，让他们每小组合作帮助拼音宝宝找妈妈，不仅培养了学生们的合作意识，而且在无形中还向学生们渗透了一种团队精神即不能让本组落后。

教师根据教学进度和教学内容，设计课堂问答题目，请学生主动发言或随机邀请，在督促学生保持学习注意力同时，还能有效促进师生互动，帮助教师及时了解学生学习状态和知识点掌握情况。现在大多数教育平台具有点名、连麦等功能，不仅能增进课堂互动，还能使学生有线下学习体验。

每个孩子都应该学习自己适配的内容，OK学习机的智慧学习模块会根据孩子的学习情况智能的推荐需要待拔高、待攻克或者待练习的AI课件，AI课件不是简单提供学习内容，而是根据孩子的学习情况，动态规划个性学习路径，将习题、视频等富媒体资源智能规划组合，一步步引导孩子按照自己的进度和水平用自己擅长的方式，学适合自己的内容，解决学习问题。

现在的年轻一代父母做事都有些偏执，喜欢追求完美，如果发现宝宝说话有误，就会纠正。当然这个“知错就改”的习惯是对的，但也要注意适度，如果过度的纠正宝宝说话，会让宝宝自信心受挫，牙牙学语的时候不能被爸妈肯定，也会让宝宝失去继续学习的兴趣。所以，发现宝宝说话错误时，要给予适当的纠正，宝宝还小，往往词不达意，不知道如何表达，不要太过计较对错，也不要操之过急。对待孩子，温柔教育才是真正的好教育方。