每次开学或者期末总能在各大媒体上看到孩子因为心理原因、学习压力等跳楼自杀等令人痛惜的报道。张博文曾经也因为被误解、批评，有过厌学情绪，所以张博文爸爸特别关注他的情绪变化。每天傍晚散步或睡觉前聊学校里发生的趣事成了张博文和爸爸雷打不动的一项活动。通过以朋友的身份倾听、沟通、交流，能更深入地了解和理解孩子，及时掌握孩子的思想和情绪。对于孩子的迷惘、学习的压力，及时开展指引和疏导。对于错误的认识和观点，能有针对性地纠正，有效减少不良行为的发生，促使孩子更加健康快乐地成长。上幼儿园前的首要任务，是孩子可以适应环境并且融入团体生活，提早练习、储备能力，孩子在校园生活中可以更顺遂，适应的情况自然会比较顺利，这些项目可以在孩子上学前先练习。
8-11岁的孩子，已经进入校园，投身学习的状态。此时他们的认知已基本形成，正处于“具体运算”的阶段，也正是培养学习习惯和提高学习能力的重要时期。这段时期，家长需要重点培养孩子的逻辑思维和群体运算能力。
1.少儿财商教育的对象是儿童和青少年，它以孩子身心发展特点的心理学为依据，在经济全球化的背景下，通过学校教育、家庭教育和社会教育的密切配合，侧重从小对孩子理财能力的启蒙和开发，帮助孩子树立良好的金钱观念，养成良好的理财习惯。二、中外少儿财商教育发展现状及财商培养的重要性（一）国外财商教育的理念和现状
2.因为有些好习惯是需要学生从小就养成的，例如自主学习、阅读等，特别是自主学习，这就需要家长从小就给学生提供一个安静的学习环境，这样学生才可以更好地去学习。
3.6岁之前是孩子各种敏感期集中闪现的阶段，家长们可以以此为契机，给孩子充分体验的机会，帮孩子养成良好的生活习惯。
4.2-3岁时要引导孩子养成：好奇兴趣、观察思考、凝思遐想、深究好问、认真细心、早起活动、勤劳家务、活泼爱说、要强自理、坚强勇敢、紧张高效、听看书、爱交往等习惯。简化为：兴趣、运动、勤劳、高效、阅读、交往六大习惯，核心是高效率生活。看似严酷，其实孩子自己并不痛苦。家长想通了，做了样子，孩子都能照学。一切都是理所当然的，不依赖上进心、荣誉感，也不用外力督促习惯已经刻入内心，就那个样子了。
5.如果能够从小就培养一些良好的学习习惯和生活习惯，这样在以后的几十年当中都能够对自己的生活有所帮助。无论将来从事怎样的职业，起码个人的习惯是非常好的。而对于那些学习压力较重的孩子，在暑假的时候，父母也就不要再对他们施加很多的压力了。
家庭是孩子的第一所学校，劳动教育是家长对孩子教育的第一课。家长可以在日常生活引导，让孩子养成从小爱劳动的好习惯。家长可以和孩子一起劳动，这样既能提高孩子的兴趣，又能增进亲子关系、培养协作精神。
阳光讯（记者张允铎通讯员张晶薛红娟）家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子良好品行养成的第一任老师，在和学校做好家校共育的同时，家长也要以身作则为孩子竖立榜样。对此，西安市灞桥区东城一小五星分校通过直播的方式，召开了以“让家助力‘心’成长”为主题的线上培训会，全体家长和班主任进行了线上学习。
家长无须引导孩子从小过分在意自己的外在形象，尤其是家庭条件不是特别优越，误导孩子过分关注自己的穿着打扮是否时尚漂亮，并非好事，容易让孩子养成爱攀比的坏习惯，等孩子到了一定年龄，家长无满足其虚荣心时，孩子容易怨恨父母并走“歪路”。
