合肥瑶海叛逆孩子教育学校哪一个好

一个家里因为一个新生儿的到来而变得更热闹开心，全家人为了孩子能健康长大，费尽了心血。当孩子长到一定的岁数时，大人又开始操心起孩子上学的事，想给宝宝选择一个教育环境好的幼儿园，让孩子能健康快乐的长大。大人们总是认为学生时代是孩子一生中最美好的时光，也许是自身抱着对学生时代的怀念之情才会把这种想法寄托在孩子身上，但是你知道孩子厌学背后的原因吗？

而因为厌学的孩子往往具有较大的任性和惰性，小的时候反应没有这么明显，到了初高中阶段，表现强烈，就开始和家长抵制，这是孩子厌学的核心所在。

1.很多孩子出现厌学问题，家长是感到很头疼的。家长什么时候都要明白孩子厌学不是孩子不喜欢学习了，很可能是学习途中一些困难以及挫折让自己不知道该怎样去做了。那么如何解决孩子的厌学情绪呢?一起来看看吧。

2.尤其是那些多子女的家庭，以及望子成龙、望女成凤的父母，更应该好好学习如何走出家庭教育方式的误区，给到每个孩子爱和归属感。

3.瓦·阿·苏霍姆林斯基说过：“若只有学校而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这样极其艰巨而复杂的任务。”有研究表明，家长参与能够显着地预测学生自我效能感、学习动机与学业成就相关的变量。

4.家长们一定不要害怕或者排斥“家庭教育”，的确是在当下有一股风气是很多人动辄会拿“家庭教育”来批判家长们，来告诉家长们“孩子的问题都是父母的问题”、似乎只要孩子有问题，那么所有的责任就都是父母的。

5.没有人不犯错误，做父母的也不例外。关键是，犯了错误后怎么办？知道自己错了之后你的态度，就是最好的家庭教育，因为孩子正看着你呢！

居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施，设立（??）等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。

“家庭教育促进”的通过，意味着家庭教育从“家事”上升到了“国事”。在孩子的成长路上，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。父母生而养之，更要养而教之、教其向善。

十一学校校长田俊结合学校家校共育的既有经验，努力构建和谐家校共育新形态，重点分享了如何与家长建立起育人联盟，如何充分发挥家校合作的育人功能，如何规范、高质量推动家委会建设、搭建多个平台提供家庭教育指导服务、研发家庭教育指导工具包等方面的经验。